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课堂观察记录表单教什么学校学科音乐年段四年级姓名观察视角一教什么观察记录观察视点小纸船的梦课堂教学观察记录教学目标是否明确而恰当聆听和演唱歌曲小纸船的梦通过二声部合唱表达出主人公向往成长的梦想通过探究合作的方式体会小纸船带给我们的乐观奔放地情绪执教老师对此教学目标的确立非常明确而恰当并且符合新音乐课程标准的要求核心知识教师是如何呈现给不同学生的本课的核心知识是使学生学会运用齐唱简单的二部合唱来演唱歌曲以丰富歌曲的表现力该知识的呈现和掌握执教教师采用了由易到难由浅入深通过律动游戏谈话导入听录音和教
课堂观察记录表单（教什么）
学校 学科
音乐 年段 四年级 姓名
观察视角 一、教什么
观察记录
观察视点
《小纸船的梦》课堂教学观察记录
1.教学目标：是否明确而恰当？
聆听和演唱歌曲《小纸船的梦》，通过二声部合唱表达出主人公 向往成长的梦想。通过探究合作的方式体会小纸船带给我们的 乐观、奔放地情绪。执教老师对此教学目标的确立非常明确而 恰当，并且符合新音乐课程标准的要求。
2.核心知识：教师是如何呈现给
不同学生的？
本课的核心知识是使学生学会运用齐唱、简单的二部合唱来演 唱歌曲以丰富歌曲的表现力。该知识的呈现和掌握，执教教师 采用了由易到难、由浅入深，通过律动、游戏、谈话导入、听 录音和
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