新人教版七年级数学上册第二章精选《去括号》同步提升训练.docxVIP

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  • 2020-06-25 发布于山东
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新人教版七年级数学上册第二章精选《去括号》同步提升训练.docx

《去括号》提升训练 1.下列各组整式:①;②;③;④,其中互为相反数的有( ) A.①②④ B.②④ C.①③ D.③④ 2.若,则整式的值为( ) 3.去括号:___________. 4.(徐州中考)若,则式子的值为________. 5.化简求值: (1),其中; (2),其中. 6.如图是两种长方形铝合金窗框.已知窗框的长都是y米,窗框的宽都是x米,若一用户需(1)型的窗框2个,(2)型的窗框5个,则共需铝合金多少米? 7.有这样一道题:计算的值,其中,甲同学把误抄成,但他计算的结果也是正确的,试说明理由,并求出这个结果. 8.【类比思想】观察下列各式: ①; = 2 \* GB3 ②; ③; ④. 探索以上四个式子中括号的变化情况,思考它和去括号法则有什么不同?利用你探索出来的规律,解答下面的题目: 已知,求的值. 参考答案 1.B 2.C 3. 4.2 5.解:(1)原式.当时,原式.(2)原式.当时,原式. 6.解:由题意可得:做2个(1)型的窗框需要铝合金米;做5个(2)型的窗框需要铝合金米.所以共需铝合金:米. 7.解:.因为化简的结果中不含x,所以原式的值与x的取值无关.当时、原式=2. 8.解:因为所以

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