新人教版七年级数学上册第三章巧用一元一次方程的解解题探析.docVIP

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  • 2020-06-25 发布于山东
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新人教版七年级数学上册第三章巧用一元一次方程的解解题探析.doc

巧用一元一次方程的解解题探析 当已知条件中,伴随着方程的解时,解答时,同学们要牢牢把握好一元一次方程解的定义,这是解题的主要依据,下面就和同学们谈谈这个话题. 一、已知一元一次方程的解,探求方程中待定字母的值 例1 已知3是关于x的方程2x-a=1的解,则a的值是( ) A.-5 B.5 C.7 D.2 分析:正确理解方程解的定义,是解题的关键.利用方程解的定义,将关于x的一元一次方程转化成关于a的一元一次方程,后解方程即得到想要的答案.但是你必须要细心,不能解错了. 解:因为3是关于x的方程2x-a=1的解,所以2×3-a=1, 解这个方程,得:a=5. 所以选择B. 点评: 利用方程解的定义,把原来的一元一次方程转化为关于待定字母为主元的一元一次方程,后准确求解是解题的关键. 二、已知一元一次方程的解,自主构造符合解的一元一次方程 例2 请写出一个解为x=2的一元一次方程:_____________. 分析:这是一道答案开放性试题,它的答案不是唯一的.只要符合两个条件就可.一是必须是一元一次方程;二是方程的解必须是给定的解. 解:下面给出几个参考答案.2x-2=2,5x+4=4x+6,.(答案不唯一) 点评:已知一元一次方程的解,构造一元一次方程时,用到的主要方法如下: 1、以方程的解为主体,两边同时

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