2019_2020学年高中生物第3章遗传信息的复制与表达第2节遗传信息的表达第2课时基因表达的调控与中心法则练习.pdfVIP

第 2 课时 基因表达的调控与中心法则 [ 随堂检测 ] 1．真核生物编码蛋白质的基因经转录产生有功能的、成熟的信使 RNA的过程是 ( ) A．转录后直接产生信使 RNA B．将内含子转录部分剪掉，外显子转录部分拼接而成 C．将外显子转录部分剪掉，内含子转录部分拼接而成 D．A、B、C 三种情况都有 答案： B 2．原核细胞的基因结构和真核细胞基因结构的不同之处是 ( ) A．原核细胞的基因结构没有编码区 B．原核细胞的基因结构没有调控遗传信息表达的核苷酸序列 C．原核细胞的基因结构没有 RNA聚合酶的结合位点 D．原核细胞的基因结构中没有外显子和内含子之分 解析：选 D。原核细胞基因的编码区是连续的，无外显子和内含子之分。 3．下列能正确表示 DNA复制过程的是 ( ) 解析：选 B。模板链中含有 U，是 RNA，属于逆转录， A 错误；模板链中不含有 U，子链 中含有 T，是 DNA，可属于 DNA复制， B 正确；模板链中不含有 U，子链中含有 U，属于 RNA 复制或转录， C 错误；模板链和子链中都含有 U，是 RNA，属于 RNA复制， D错误。 4 ．下图是人胰岛素基因的遗传信息流动情况，下列有关叙述正确的是 ( ) A．①过程以核糖核苷酸为主要原料 B．胰岛 B 细胞中存在图中 ①②③ 过程 C．皮肤生发层细胞中只存在图示的 ① 过程 D．参与 ③ 过程的氨基酸和 tRNA 种类数相同 答案： C 5．1983 年科学家证实，引起艾滋病的人类免疫缺陷病病毒 (HIV) 是一种逆转录病毒。 1 下列能正确表示 HIV 感染人体过程的 “遗传信息流 ”示意图的是 ( ) 解析： 选 D。 HIV 病毒是以 RNA为遗传物质的病毒，能控制宿主细胞合成逆转录酶，以 RNA为模板逆转录合成 DNA，该 DNA又和人体细胞核内的 DNA整合在一起，整合后的 HIV 的 DNA分子在人体细胞内又可以复制， 还可以转录出 RNA，以 RNA为模板翻译成病毒的蛋白质。 该 DNA转录而来的 RNA可作为 HIV 的遗传物质。该病毒无法控制宿主细胞合成 RNA复制酶， 故 HIV 的 RNA不能复制，所以 A、B、C 错误。 6．如图为一组模拟实验，假设实验能正常进行且五支试管中都有产物生成，回答下面 的问题： (1)A 、D 试管中的产物是 ________ ，但 A 试管模拟的是 ________过程， D 试管模拟的是 ________ 过程。 (2)B 、 C 试管中的产物是 ________ ，但 B 试管模拟是 __________ ，C 试管模拟的是 __________ 。 (3) 假如 B 试管中加入的 DNA含有 306 个碱基，那么产物最多含有 ________ 个碱基，有 ________ 个密码子。 (4)E 过程称 ________ ，在细胞中进行的场所是 ______ ，图中的原料为 ________ ，工具 是________ ，产物是 ______ 。 (5) 生物遗传信息传递的全过程可用下图表示： ①请将此图解中 a～e 过