初中作文指导抓住细节.pptVIP

? 【知识目标】 ? ? 1 激发学生的写作兴趣，培养学生共同探讨合作能力 ? ? 2 理解什么是细节描写及它在作文中的作用 ? ? 【能力目标】 ? ? 1 掌握细节描写的写作方法 ? ? 米开朗琪罗是世界上杰出的艺术大师，据说他无论雕刻 度都很慢，总是花许多时间，在那里沉思、推敲、琢磨，力 次，友人拜访米开朗琪罗，见他正为一尊雕像做最后的修饰 子，友人再来拜访，看见他还在修饰那尊雕像，友人责备地 的工作一点都没有进展，你的动作太慢了”米开朗琪罗说： 间在整修雕像，例如让他的眼睛更有神，肤色更亮丽，某部 力 …… 友人说“这些多是一些小细节啊”。米开朗琪罗说： 都是一些小细节，不过把所有的小细节都处理妥当，雕像就 文化中学 胡学刚 她骂他懦夫 ? ** 她骂他道：“ 你真是一个懦夫 ”（添加语言） ? *** 她用手 指着他的鼻子 骂道：“你真是一个懦夫”（添加动 ? **** 他 早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，怒睁杏目 ，用手指着 “你真是一个懦夫”（添加神态） ? 其实他早已被 气得浑身颤抖，脸色铁青 ，但 她还是在不断的 要失态、不要骂人 ！最终她实在是忍不住了，于是怒睁杏目 的鼻子骂道：“你真是一个懦夫”（添加心理） 所谓细节描写是指文学作品中对人物动作、语言、神态 貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。使 人，如睹其物，如临其境。 ? A 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍， 道边， 慢慢探身下去 ，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上 不容易了。他用两手 攀着 上面，两脚再 向上缩 ；他肥胖的身 显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下 了。 ——— 摘自朱自 ? B 只见他很艰难地爬过铁道，买来几个桔子。我的眼泪很快流 真是太好了，看着爸爸的背影，我的眼泪又来了。 ? 总结： 。 ? 动作细节描写在文章中起着重要作用，它可以使被描写的人 栩栩如生、活灵活现 、个性特征更加鲜明。一个或一处成功 写往往胜过千言万语空洞的表白。 ? C 、父亲弯着身子，走到一个小店。进了店门，父亲说：“老 钞票。”接着，把手伸进口袋，拿出一大把钱，放到柜台上 面，几分的，几角的，半天才凑足了 20 块钱。 ? D. 、父亲 佝偻着 ， 慢慢地 朝前面一个小店走去。进了店 满脸的笑 ：“老板，生意好！请帮帮忙，换两张大钞票。” 膏药的手 ，抖抖索索地 一大把钱， 老板的面， 几分的，几角的，半天才凑足了 20 块钱 。 ? 作者屏弃了程式化的生活琐事，选择了父亲到小店里为 细节，用细腻的笔墨具体生动地刻画了父亲的神态、语言、 一个淳朴厚道、充满爱心的父亲形象便栩栩如生地展现在读 前 —— 摘自《山 ? E 、母亲曾经有过一头浓密的黑发，柔软、亮洁、光泽， 捧出所有的心血，奉献最纯洁的母爱，来抚育我们成长，所 四十几岁，头发开始花白。先是两鬓染霜，后来是额前飘白 青的远山里悄然冒出一抹残雪，一丝丝，一缕缕垂在饱经风 后来脑前脑后全沾满了白发，白得我们儿女们心疼。 ? —— 摘自冯瑞祥《母亲的白发》 ? 巧妙的运用修辞，即比喻、拟人、夸张、反复等修辞手 以淡妆浓抹，能使语言增亮增色，提高文章品味给人以美感 ? 请以“难忘那一幕”为题写一个片段，抒 亲人相处时 , 最难忘的情景 。 ? “失败就像一块石头 . 对于弱者 , 它是绊脚石 , 让你却步不前 . 对于强者 , 它是垫脚石 , 让你 ? ---------- 巴尔 ? 那是一次考试后 , 我的成绩一落千丈 , 一连好几天都无精打采 , 闷闷不乐 . ? 一场大雨过后 , 窗外阳光明媚 , 树上的叶子被冲洗得干干净净 , 显得青翠欲滴 , 连空气 对这样的美景 , 爸爸走过来对我说；“我们出去走走吧”为了不扫爸爸的兴 , 我勉强答 ?