高一语文教案：第20讲 期末综合复习与检测.docxVIP

PAGE 1 辅导教案 学员姓名： 学科教师： 年 级：高一 辅导科目：语文 授课日期 ××年××月××日 时间 A / B / C / D / E / F段 主 题 第20讲 期末综合复习与检测 教学内容 1、根据考试范围，进行考前强化复习； 2、巩固前期所学内容，重点突破薄弱环节； 教法指导：本环节共两个步骤：一、让学生分享自己学校的期末考范围，然后组织探讨汇总应复习的重点内容，也可以用思维导图画出重要内容或范围，老师也可以总结下从开学至今学过的内容；二、进行课内背诵、默写PK，可以通过接龙游戏或者1分钟定时炸弹的形式进行背默PK。 一、期末考考试范围分享与探讨，并找出共同的复习的重点内容。 请你分享下你们的期末考考试范围吧，并探讨找出大家共同的复习重点内容。 二、课内默写PK 1、背诵接龙（老师选择学生学过的古诗文和学生一起接龙背诵） 2、默写 （1） ，水随天去秋无际。 （2）借书满架， ， ，万籁有声。 （3）歌台暖响， ；舞殿冷袖， 。 （4）是处红衰翠减， 。 （5） ，二水中分白鹭洲。 （6）桃李不言， 。 参考答案： （1）楚天千里清秋 （2）偃仰啸歌，冥然兀坐 （3）春光融融 风雨凄凄 （4）苒苒物华休 （5）三山半落青天外 （6）下自成蹊 教法指导：本部分内容教师可以灵活使用自己擅长的教法，例如：回顾式、提问式、例题重现式、以教代学、优先回答等都可以。重点通过实例回顾课内重点考察篇目，并做好一定的巩固提升。教师根据学生考试范围，此部分题目可以自行进行调整更换。 一、课内文言文复习与精讲 六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。 妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉；有不得见者三十六年。燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山；一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。 嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！ 17、解释下列句中带点词。（4分） （1）四海一（ ）　　　　　（2）缦立远视（ ） （3）燕赵之收藏（ ）　　　　（4）使负栋之柱，多于南亩之农夫（ ） 18、下列加点字与其他三个词类活用不相同的一项是（ ）（2分） A.骊山北构而西折　B.朝歌夜弦 C.族秦者秦也　　　D.廊腰缦回 19、用现代汉语翻译下列句子。（4分） （1）奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？ （2）戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！ 20、在本文中，杜牧通过对阿房宫的丰富的想象和夸张的描述，旨在 。（2分） 参考答案： 17、（4分