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生物中考考点说明
一、生物科学探究的主要方法和一般过程;对照实验的设计。
1、科学探究的方法 :观察法、调查法、实验法【控制变量,设置对照实验】、收集和分析
料。
2、科学探究的一般过程
提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达和交流
3、对照实验 :在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其
它条件都相同的实验。
初中生物中主要探究实验有 :
①光对鼠妇生活的影响。②种子萌发的环境条件。③绿叶在光下制造有机物。④植物的呼
吸作用是否消耗氧气。⑤二氧化碳是光合作用的必要条件吗?⑥馒头在口腔中的变化。
【请同学们注意这些实验的操作步骤和每步操作的目的】
二、显微镜的结构和使用;临时装片的制作;观察动、植物细胞。
1、显微镜的结构 :①机械部分【镜座、镜柱、镜臂、载物台、压片夹、镜筒、转换器、粗
细准焦螺旋、遮光器】②光学部分【目镜、物镜、反光镜】请同学们参看七上 36 页图。
2、显微镜的使用方法 :①取镜和安放【左手托镜座右手握镜臂】→②对光(光线亮:小光
圈平面镜;光线暗:大光圈凹面镜)→③观察【镜筒先降后升,降时眼睛看物镜,避免物
镜压破玻片标本,上升时左眼目视目镜但是右眼不能闭住,出现物象时用细准焦螺旋调节
清楚。】
3 、显微镜使用注意事项 :①放大倍数 =物镜放大倍数×目镜放大倍数;②放大倍数越大视
野中看到的细胞越少,但细胞的体积大。放大倍数越小视野中看到的细胞越多,但细胞的
体积小;③常用的光学显微镜看到的物象是倒像,所以当看到的物象不在视野中央时,要
向物象偏离的方向继续移动玻片标本,方可将物象调到视野中央。④使用显微镜时先用低
倍物镜找到物象,后再转动转换器换用高倍物镜。⑤视野中的污点只有可能存目镜、物镜
和玻片标本上,通过转动目镜、物镜和玻片标本可以确定污点的位置。⑥视野中细胞和气
泡不同,气泡中间空白。⑦高倍镜中视野暗,低倍镜中视野亮。
4、临时装片的制作。
(1)洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作步骤 :①擦【擦净载玻片和盖玻片】→②滴【在
载玻片中央滴一 滴清水 】→③撕【撕取洋葱鳞片叶表皮】→④展【将洋葱鳞片叶表皮展开
铺平】→⑤盖【盖上盖玻片,盖时先使盖玻片的一边接触清水,然后再缓缓放下,防止产
生气泡】→⑥染【染色时将碘液滴在盖玻片的一边,用吸水纸从对侧吸水既可】→观察。
(2) 口腔上皮细胞临时装片制作步骤 :①擦【同上】→②滴【在载玻片中央滴一 滴生理盐
水 ,其目的是使细胞处于等渗状态】→③漱【用淡盐水漱除口腔内的食物残渣】→④刮
【用消毒的牙签轻轻刮取口腔上皮细胞】→⑤涂【将刮取的细胞均匀的涂在生理盐水内】
→⑥盖【同上】→染【同上】→观察。
三、动植物细胞的结构和功能。
1、细胞: 生物体结构和功能的基本单位。
细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 说明 :( 1)、细胞壁【具有保护和支持
植物细胞 有 有 有 有 功能】;( 2 )、细胞膜【控制物质进
动物细胞 无 有 有 有 出】;( 3 )、细胞质——其内有重要的
细胞器,植物细胞有线粒体,具有光合作用的细胞还有叶绿体,营养组织细胞还具有大液
泡;动物细胞只有线粒体,没有叶绿体和大液泡;叶绿体和线粒体是细胞中的能量转换
器,叶绿体是光合作用的场所,将光能转换为化学能储存在有机物中。线粒体是呼吸作用
的场所,分解有机物将化学能转化为生物生活需要的其它能量。( 4 )、细胞核是遗传信息
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库,其内含有易被碱性染料染成深色的物质→染色体,染色体由蛋白质和 DNA 构成,每种
生物细胞核内的染色体是固定的。
⑸、细胞的生活需要物质和能量。细胞内的物质可分为有机物和无机物,这些物质的选择
和吸收由细胞膜控制。能量来源于有机物中的化学能,但要通过线粒体的转化。由于细胞
核内有遗传物质,所以综合看,细胞是
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