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四年级体育上册教学工作计划 拟定者：四年级体育组 一、教学目的和任务 1、目的：坚持“健康第一”，激发学生兴趣，培养学生终身体育意识，重视 学生的主体地位，面向每一个学生，确保每一个学生受益，激发学生的运动潜力， 尽量挖掘和培养体育型人才。 1. 任务： ①全面锻炼学生身体，培养学生健康的体格，增强学生对外界环境的适应能 力。 ②掌握一定的体育基础知识，让学生了解体育的目的任务，积极参加体育活 动。择优、培中、辅差，科学选材，熟练掌握学校大课间内容。 ③对学生进行德育教育，陶冶“美”的情操，塑造学生的文明形象，培养学 生的集体荣誉感和爱国主义精神。 二丶本册教材教学重点和难点 1. 加强体育课课堂教学的质量，使每一节课都上的有意义。 2. 合理使用体育器材和体育设施，加强学生体育活动技巧的教学。 3. 注重对学生身体素质提高的训练，以强化学生的体质。 三丶教材浅析 1. 教材全面，可以很好的针对学生做出相应的体育教学任务。 2、有很多独到之处，让老师和学生更加的容易理解教材里的知识，使学生更 加了解体育 四丶教学中要注意的一些问题 1.认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课。 2.认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、 难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法，组织措施 等。 3.根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、 丢课或因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排。 4.采用各种表扬方法可以反复交叉，广泛应用，尽量使学生多受表扬和鼓励鼓 励要真挚，果断、明快、表情亲切，要体现出教师的耐心，爱心，现任心。在表扬 时，教师还应对学生提出更高的要求和努力的方向，使学生能正确对成绩和进步 五丶教学中德育思想的渗透方法 全面贯彻党的教育方针与政策，以“健康第一，全面发展”为指导思想，以培 养学生的体能为目标，以学生生理和心理特点为依据，从实际出发，深入贯彻课程 改革精神，把理论知识学习和实践能力相结合，培养学生自我锻炼身体，增强学生 身体素质和体育情趣，陶冶学生的情操，注重学生的人格教育、社会责任感和创新 精神，引导学生开发潜能，培养学生成为全面发展的社会主义接班人。 六丶本学期将要采用的教学方法丶教学技巧丶教学手段 1. 精心备课，抓好体育教学常规，认真上好每节体育与健康课。 2、教学中运用多种教学手段，因材施教，激发学生的学习兴趣，指导学生进 行实际操作训练，巩固教学效果，促进能力的培养。 3.通过各种形式进行健康知识、卫生常识的宣传，为学生创造一个优美健康的 生活环境。利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成。 4.联系实际结合课本内容对学生进行心理健康教育，促进同学们提高社会适应 能力，突发事件的应变能力。 5.加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。 七丶教学中需要准备的教具和学具 1. 足球 2. 篮球 3. 音响和话筒 4.排球 八丶教学进度安排表 2、28--3、2 3、5--3、9 3、12--3、16 3、19--3、23 2 2 2 2 大课间练习 大课间练习 4 18 19 7、2--7、6 7、9--7、13 2 2 测试