1.兔子兔子爬山喽.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES1 语言：兔子兔子爬山喽 活动目标： 1.初步理解画面内容，尝试猜测故事中的有趣情节。 2.乐意和同伴一起倾听故事。 活动准备： 幼儿人手一本绘本，兔子手偶。 活动过程： 一、出示手偶，音乐导入。 1.大家一起随音乐和兔子玩偶跳舞，感受快乐。 二、集体阅读 宝宝们，今天小兔子和我们跳舞感到非常开心，现在，它要分享一个它的故事，我们一起来看看吧！这是书的封面，封面上的小兔子在干什么呢？（出示绘本封面，幼儿猜测。） 小结：原来这只兔子正沿着绿绒绒的小山坡往上爬呢，嘿哟嘿哟！这是什么山呢？软绵绵光溜溜，好像还和兔子差不多高呢。这本书的名字叫《兔子兔子爬山喽》 1.出示PPT2 我们一起看看兔子爬的究竟是什么样的山？（逐页阅读） 引导幼儿观察封面中出现的绿色部分，让幼儿大胆猜测：小兔子是在小朋友的身上爬山呢！ 2.出示PPT4 兔子大口大口吃草喽！咦，草为什么是黑色的呀？ 引导幼儿观察宝宝头发的颜色，让幼儿大胆猜测说出：小兔子吃的不是草，是小朋友的头发。 3．出示PPT6—8 兔子兔子下山喽，跳跳跳，真软！小兔子为什么觉得这座山很软呀？（幼儿摸摸自己的肚皮，体验软软的感觉。） 4.出示PPT9 兔子兔子回家喽，怎么有块大石头？大石头会是什么呢？（哈哈，原来是宝宝的小脚丫呀！鼓励幼儿互动） 5.出示PPT10 宝宝再见，再见，小兔子别走，别走！原来小兔子在