四年级数学下册第六单元教案.docxVIP

柏道路小学 2011-2012 数学备课材料 第六单元 单元说明： 本单元教学内容包括简单的小数加、减法口算，小数连加减小数混合运算及简单计算 等内容。是在学生熟练地掌握了 整数加、减法及理解了小数的意义和性质的基础上进行 教学的。其中简单的小数加、减法口算这个知识点很简单，学生容易掌握。本单元需要强 调的是计算正确率问题。 1、 使学生结合现实情境，理解和掌握小数加减法的计算方法，能正确地进行小数加减 法的笔算和简单的口算；能运用加法运算定律进行一些小数加法的简便运算；学会用计算 器进行一些稍复杂的小数加减法计算。 2、 使学生经历运用数学知识解决实际问题的过程，积累从现实情境中提出问题、解决 问题的经验，培养问题意识，发展解决问题的策略，感受数学知识在生活中的广泛应用。 3、 使学生在参与数学学习活动的过程中，养成独立思考、主动与他人合作和自觉验算 的习惯，获得成功的体验，产生对数学的积极情感。 1、熟练地进行小数加、减法的笔算和口算。 2、提高计算正确率。 1 柏道路小学 2011-2012 数学备课材料 题 小数的加法和减法 掌握退位减法。 谈话法 多媒体课件 一、复习引入 1、小组尝试总结：小数加减法需要注意什么？ 让学生利用 2 柏道路小学 2011-2012 数学备课材料 注意：上面数据中并没有去掉 0 是为了统计分数 算。合作探究 例？（价签上） 三、复习巩固： 2、算一算： 3、培红小学师生自己粉刷墙壁，节约了 1118.32 元；自己修桌椅，又节约了 120.8 元。一共节约了多 少元？ 4、一箱钉子，连箱共重 52.5 千克，箱重 2.5 千 克，钉子净重多少千克？ 四、总结：今天我们复习了什么内容？要注意什么？ 帮妈妈买菜：练习小数加减法。 练习设计 3 柏道路小学 2011-2012 数学备课材料 小数加减法练习课 小数加减法练习课 1、巩固小数加减法的法则，加减法关系并掌握小数加减法应用题。 2、提高解题能力。 3、培养良好的学习习惯。 练习题卡 一、复习检查： 复习小数加 1、小数加减法的方法是什么？ 减法的方法， 2、口算下列各题 3.6-1.6 4 柏道路小学 2011-2012 数学备课材料 2、根据信息说说你了解到什么？ 2 吨—1200 千克 10 千克—4 千克 白菜比萝卜多卖多少钱？你还能提出什么数学问题？ 三、总结： 超市购物活动：生活中的小数加减法。 小数加减法练习课 108.5-35.05 5 柏道路小学 2011-2012 数学备课材料 小数的加减混合运算 1、使学生能够掌握小数四则混合运算的运算顺序，正确计算小数加减 法法混合运算。 掌握小数四则混合运算顺序. 谈话法 幻灯片 一、复习： 1、口算: 复习整数加 减混合运算 的顺序，为学 习小数加减 混合运算做 好铺垫。使学 生给你学会 利用知识的 迁移独立探 究本节课的 2、先说说下面各题的运算顺序,再计算. 7325-714+146-89 （10000-(981-326)+148 1、创设情景解决问题。 6 柏道路小学 2011-2012 数学备课材料 三、巩固练习 9.26-〔8.9-(3.96+1.3)〕 22.8+5.23-9.125+14.75 32.5-(5.07+6.13)+8.25 2、解决问题： 四、总结：今天我们学习了什么新知识？ 五、作业。 完成配套练习 练习设计 板书设计 7 柏道路小学 2011-2012 数学备课材料 （1）483.4―(39.5+98.8) （2）165+80.7+99.4（3）483.4―39.5―98.8 教学反思 教学内容 小数的简便运算 3、培养学生良好的习惯。 判断小数加减法是否可以简算 正确进行简算 合作探究 计算题卡 0.35+0.5 7.2+6.8 13.5-2.4 5-2.5 2.1+7.9 7.1-4 6.7-2.3 4.8-2.8 48+25+52+175 36+11+64+89 120-75-25 85-（15+64） 加减法简算 二、新授课 8 柏道路小学 2011-2012 数学备课材料 做好知识准 1、创设情景：你都知到了哪些信息？ ×50 米接力赛，可能的总成绩是多少呢？ 2、小组合作完成 （1）根据题目确定解答方法 （2）写出解答过程，并说说理由 3、汇报： = 25.42+8.58 = 34（秒） 在练习中巩 1、练一练 4.36+14.8+5.64+5.2 38.2-7.09-20.6-2.31 ⑴要求：独立完成,组内交流思路. 0.25+0.15+0.75+0.85 要求：比赛完成，同学间互相介绍好的经验、方 法。 总结：今天我们学习了什么知识？ 练习设计 数学日记：巧算小数加减法 9 柏道路小学 2011-2012 数学备课材料 8.