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数的奇偶性
【自主预习】
1、什么是奇数？什么是偶数？
2、1，2，409，89，24，362，10389 在这些数中，哪些是奇数哪些是偶数？
并说一说你是怎么判断的？
组内交流预习成果：
【课堂探究】
一、问题探究 1：（4 人小组合作）
）岸。摆渡 2 次后，小船在
）岸。摆渡 4 次后，小船在（
）岸。摆渡 6 次后，小船在
摆渡 3 次后，小船在（
岸。
）
( 2 )小船摆渡 11 次后，小船在（
( 3 )小船摆渡 100 次后，小船在（
（4）由此可见，摆渡奇数次后，船在（
在（ ）岸。
二、问题探究 2：（8 人小组合作）
1、一个杯子杯口朝上放在桌上，翻动 1 次杯口朝下，翻动 2 次杯口朝上。翻动
10 次后，杯口朝（ ），翻动 19 次后杯口朝（ ）。理 由 是（
）岸，摆渡偶数次后，船
）
（2）4 人小组每人都从圆中分别取出 2 个数相加，看一看，和是奇数还是偶数？
小组同学每人任意写出两个偶数，算一算它们的和是奇数还是偶数？
交流归纳：由此可见：偶数+偶数=（
（3）4 人小组每人都从正方形中分别取出 2 个数相加，看一看，和是奇数还是
偶数？
交流归纳：由此可见：奇数+奇数=（
（4）4 人小组从圆和正方形中各取一个数相加，看一看，和是奇数还是偶数？
小组同学每人任意写出一个奇数和一个偶数，算一算它们的和是奇数还是偶数？
交流归纳：由此可见：奇数+偶数=（
【课末检测】
）
◆A 类基础达标题：（要求：第 3 题写作业本上，独立完成）
判断。
（1）一个非零自然数，不是奇数就是偶数。（
（2）奇数与偶数的乘积是偶数。（
（5）两个奇数的积一定是合数。（
◆B 类拓展练习题：
）
1、有一枚五角硬币，“国徽”面朝上放在桌子上，请问：翻动 10 次后，“五角”
面朝上还是“国徽”面朝上？111 次呢？
2、猜猜我是谁。
（2）A 是最小的合数，B 是一个质数，A 和 B 的和是偶数。A 是？ B是？
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