六年级上册数学圆的面积（二）北师大版.pptVIP

北师大版 六年级上册 第一单元 圆 第7课时 圆的面积（二） 课堂导入 探究新知 拓展拔高 基础练习 课堂总结 课堂导入 1.说一说圆面积的推导过程。 底 高 圆的面积 圆周长的一半 平行四边形的面积＝底×高 平行四边形的面积 圆的半径 × c÷2 要求圆的面积必须知道什么？ 3m 3.14×32 ＝3.14×9 ＝28.26（m2） 答：能浇灌28.26平方米的农田。 探究新知 喷水半径是3m，喷头转动一周，能浇灌多大面积的农田？ 半径：125.6÷3.14÷2＝20（m） 答：这个羊圈的面积是1256平方米。 面积：3.14×202＝1256（m2） 量得圆形羊圈的周长是125.6m。这个羊圈的面积是多.方米? r=C÷2 沿线剪开 周长 半径 下面是一种有意思的推导圆面积的方法，读一读，填一填。 1.一个圆形杯垫的半径是5cm，这个杯垫的面积是多少平方厘米？ 3.14×52 ＝3.14×25 ＝78.5（cm2） 答：这个杯垫的面积是78.5平方厘米。 基础练习 2.有一圆形蓄水池。它的周长是31.4m，它的占地面积约是多少？ 半径：31.4÷3.14÷2＝5（m） 答：它的占地面积是78.5平方米。 面积：3.14×52＝78.5（m2） 3.把圆形茶杯垫片沿直线剪开，得到两个近似的三角形，再拼成平行四边形。 拓展拔高 4.北京天坛公园的回音壁是闻名世界的声