两位数乘两位数的微型课.docxVIP

各位老师好，我是X号选手，下面开始我的展示。 师生问好 同学们，上课，你们好，请坐。 今天我们来学习两位数乘两位数笔算乘法。 （板书课题，来跟着老师齐读课题） 出示学习目标： 请同学们看一下我们本节课的学习目标，齐读学习目标： 1初步掌握笔算方法，掌握笔算竖式乘法的顺序及积的书写位置，理解算理。 2在具体的情境中教学，体验算法的多样化。 3体会数学在生活中的应用价值。 同学们知道了目标，这节课有没有信心一起完成任务啊？ 老师从你们响亮的回答中听出了你们的自信，好，开始我们的学习吧。 一. 导入 同学们爱看书吗？四月是我们学校首届读书节，书可以丰富我们的知识。今天，老师带同学们去买该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 书，看看买书中有哪些数学问题？ 问题1 一本书23元。你想到了哪些数学问题？ 如果买2本要多少钱？算式怎么列？买 10本呢？ 算式怎么列？这些算式会算吗？这是我们以前学过的知识。 3、如果要买12本要多少钱呢？算式该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 怎么列？如果要买12本要多少钱呢？算式怎么列？ （ 23X 12）这是一道两位数乘两位数的算式。 我找同学来回答。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 （来，请你来说，说的真好，还有没有不同意见？ 请你来说，噢 说的真不错，再中一位同学，请该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 你来说，噢，说的非常完整。） 那么它的准确得数是多少呢？你能算出来吗？请同学们自己开动脑筋算一算， 写在练习本。和你小该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 组成员说一说计算的方法。 谁来说说你们小组是怎样计算的？我们请奋进组来回答。 （说的可真棒啊）帅：那除了用口算还该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 有别的计算方法吗？ 对，我们可以笔算。刚才还有些同学列竖式计算，勇敢地进行了尝试，谁愿意将你的竖式展示给大该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 家看看。（来，你给大家展小一下，好的，请坐） 我们以前学习两位数乘一位数的时候可以用竖式做， 那两位数乘两位数可以用列竖式来解决吗？自该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 己试着做做看。 列竖式时候注意相同数位对齐，先从个位算起。 师板书完整算法：23乘12的竖式 我们现在一起来算一算。 帅边写边问：我们先算什么？再算什么？要注意什么？最后算什么？该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 同桌互相说一说竖式中每一步的意思。 师总结：之前我们通过拆数将新知识变成旧知识来算。现在乂学会了列竖式，方法可真多呀！ 口算 我们已经学过了。这节课我们要重点掌握列竖式来计算两位数乘两位数。该文档为文档投稿赚钱网作品，版权所有，违责必纠 你们还能接着算吗？老师给大家带来了几道算数题， 巩固练习 请同学们拿出练习本，我们来比一比，看哪位同学做的乂快乂准确。 归纳总结：说一说我们这节课掌握住了哪些新知识啊？ 布置作业 练习册第38页~要求同学们写的乂干净乂整洁。 好，这节课我们就上到这里，下课。 谢谢各位老师，我的展示完毕。