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2018/11/30 ? 7 ? A 我喜欢研究每个字的意义 ? B 我能阅读并理解有数字的图表 ? C 我善于颜色搭配和装饰 ? D 我喜欢自己作曲 ? E 我需要动手操作,才能了解工作原理 ? F 我不喜欢冲突,当冲突发生时,我尽量保持和谐 ? G 我喜欢为自己设定个人目标 ? H 我喜欢以大自然为背景或对象来绘画或摄影 2018/11/30 第二课 做自己的冠军 2018/11/30 本课目标 ? 认识和了解自己的 优势 ; ? 体验“ 悦纳自己 ”,培养自尊心 和自信心; ? 学会用自己的美德和优势 积极地 生活 ; 2018/11/30 “ 为何总是这样垂头丧气?” “唉,我是个穷光蛋,一无所有,哪里开心得 起来?” “那这样吧,我出 20 万元买走你的自信心。” “没有那点自信心我就什么也做不了了,不卖!” 2018/11/30 “再出 20 万元买你的智慧,你可愿意?” “一个空空的头脑什么也做不了,不卖。” “我再出 30 万元买走你的外貌。” “没有了外貌活着还有什么意思,不卖。” “这样吧,最后再出 30 万元买你的勇气,如何?” “我可不想成为一个一蹶不振的人。” 2018/11/30 “ 慢,你看,我分别用 20 万元买 你的自信心, 20 万元买你的智慧, 30 万元买你的外貌, 30 万元买你的勇气, 这些一共是 100 万元,你都没有同意 卖,年轻人,你拥有着 100 万元,你 还能说你是穷光蛋吗?” 2018/11/30 活动一:找到你的优势 2018/11/30 活动二 —— 知识链接 积极心理学家皮德森和塞林格曼将 人类个人优势归结为 6 大类 24 个小类 。 2018/11/30 人类个人优势标准 卓越 勇气 仁爱 公正 节制 智慧 2018/11/30 智慧 —— 获取知识、运用知识的 优势。 1 ) 创造性 :该优势是指诸如构思小说或者把做事情的方 法概念化抽象化等方面,包括艺术成就,但不局限于此。 2 ) 好奇心 :该优势是指对经验的本身感兴趣;寻找有趣 的主题,并进行探索和研究。 3 ) 批判性思维 :该优势是指能从各个角度来思考事情; 不会过早下结论;在有证据的情况下,改变自己的想法; 并公平地衡量所有的证据。 2018/11/30 4 ) 好学 :该优势是指通过自学或者正式学习的方式,掌握 新的技能,了解新的领域与知识。“好学”和前面的“好 奇心”有很明显的关系,但是又超越了“好奇心”,与“ 好奇心”相比较,“好学”更倾向于对知识进行系统的探 索。 5 ) 洞察力 :该优势是指能够给他人提供智慧性的建议;有 自己看待世界的方式,这种方式,对自己和他人都有意义 。 2018/11/30 勇气 —— 在实现目标过程中,面 对内部或外部的压力仍然坚持目标 的情感优势。 6 ) 勇敢 :该优势包括行为上勇敢,但又不仅仅是行为上的 勇敢,包括敢于面对威胁、挑战、困难、或疼痛;即使面临 不同意见,仍然敢于为正义而言;即使不被认可,仍然坚定 自己的信念。 7 ) 毅力 :该优势是指善始善终;即使遇到障碍也要坚持已 有计划;因完成任务而感到愉快。 2018/11/30 8 ) 诚实 :该优势是指说实话,向别人呈现一个真实的自己, 用真诚来行事;不虚伪;为自己的感情和行为负责。 9 ) 热情 :该优势是指充满激情和能量地去生活;做事情不半 途而废或者是三心二意;过有挑战性的生活;能够感觉到自 身的活力。 2018/11/30 仁爱 —— 乐于照顾和帮助他人的 人际优势。 10 ) 爱与被爱的能力 :该优势是指珍惜与别人的亲密关 系,尤其是和那些懂得感恩的人;对人亲近。 11 ) 善良 :该优势是指为别人做好事;乐于帮助他人; 乐于照顾他人。 12 ) 社交智慧 :该优势是指能够意识到别人和自己的动 机与情绪;知道在不同情景下做出合适的事情;知道如 何激发他人。 2018/11/30 公正 —— 能拥有健康积极的团体生活 的性格优势。 13 ) 团队合作 :该优势是指作为一个团队的成员,善于合 作与分享;忠于组织。 14 ) 公平 :该优势是指能够公平、公正的对待他人;不让 个人的感情偏见左右自己对他人的看法;给每个人一个公 平的机会。
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