【二年级下册书法教案】《月字旁》教学设计.pdfVIP

《月字旁》教学设计 教学目标 1.掌握月字旁这个偏旁的书写要领。 2. 了解带有这个偏旁的字的一般书写规律。 3.写好 “肝”、“肚”、“肠”，写得正确、端正、比例恰当。 教学重.难点 1.巩固正确“双姿”和运笔方法，激发学生写字的热情。 2.月字旁的写法。 教学过程 1．复习前课内容。先让学生写“奶”、“引”两个字，写后 评价，让学生说说写好“奶”和“引”这两个字要注意什么？ 2．新课指导。 3．书写指导 （1）“写写偏旁”。通过练习初步掌握这两个偏旁的书写要领。 月字旁：这个偏旁分四笔写成，第一笔为竖撇，第二笔横折 钩与竖撇稍留空隙，折笔较长，出钩饱满有力。中间写两短横， 第二短横写在竖撇中部，第一短横再平分上半部分空间，右部均 略留空。 （2）“小博士”信箱。有相当一部分合体字的书写，其两部 - 1 - 分是有主次的，要根据笔画伸缩情况有所迎让。如“日”组字时， 一般都包紧，稍上移，与右边放开的笔画形成对比。如“明”、 “旷”等右部有长撇的字，其撇脚就自然伸向左部“日”字空出 的下方空间，左右两部分互相咬合，对比，使之浑然一体。 4. 例字指导 “肌”，左窄右宽，左长右短，右部“几”字竖撇底部与竖弯 钩底部齐平。 “肝”，左窄右宽，左右基本等高，右部“干”字两横等长。 竖为末笔，一般写成悬针竖。 “肚”，左窄右稍宽，右部底横稍高，第二横稍长。 “肠”，左窄右宽，左右基本等高，右部两撇平分下半部分空 间。 5.学生练习，教师巡视辅导。 - 2 -