【冀教版】一年级下册数学：两位数加两位数（进位）导学案.doc免费

两位数加两位数（进位） 导学案 授课时间 班级 教师 学习内容 冀教版一年级数学教材第76—77页 学习 目标 1．使学生初步学会两位数加两位数的笔算加法．在理解的基础上掌握计算方法，明白“个位满十，向十位进一”的道理． 2．培养学生作业书写格式规范、字迹工整的好习惯． 3．培养学生初步的观察能力． 重点 会用竖式计算两位数加两位数的进位加法。 难点 理解进位加法中的“个位满十，向十位进1”的计算原理。 学习环节 学习过程 复习 引入 笔算52+16= 36+12= 个人 自学 自学课本第76页果园的情境图。 苹果树有（ ）棵。 桃树有（ ）棵。 求一共有多少棵树，用（ ）法。 列式为：□○□=□（ ） 合作 探究 （一） 36+18=□，你是怎样计算的？ 交流 展示 小组展示讨论结果。 1、 36 + 18 = 54 2、先算个位：6+8=18， ∧ 再算十位：30+10=40 10 8 40+18=58 46 3、36 + 18 = 54 4、 3 6 重点讲解。 ∧ + 11 8 相同数位对齐，从个位加起。 30 6