大班音乐《采茶》活动教案.docxVIP

今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 大班音乐《采茶》活动教案Large class music picking tea activity teaching plan 编订：JinTai College 编订：JinTai College 大班音乐《采茶》活动教案 前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园大班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 活动目标 １、培养幼儿活泼向上的欢乐情绪，体验劳动的快乐，激发幼儿对舞蹈艺术的热爱之情。　　２、培养幼儿的节奏感、乐感、表演及自由创编能力，体会繁忙的采茶场面与气氛。 ３、让幼儿了解中国是茶的故乡，并帮助幼儿知道采下的茶叶经过简单加工可以泡水喝，喝茶有益于健康。 活动准备 多媒体课件 自制茶树 篮子 头饰 围裙 重点难点　　在感知体验的过程中培养幼儿探究、创编的意识和能力。 活动过程　　一、生活体验，感受采茶； 创设江南采茶场景：天蓝蓝，水清清，露珠儿闪闪绿莹莹。片片茶叶香，浓浓茶乡情； 我们今天来到了茶的故乡——美丽的江南。 小姑娘乐得舞翩翩，迎来茶山丰收景。看看采茶的小姑娘是怎样采茶的？ 请小朋友拿起小篮到茶树园里采茶，体会劳动的乐趣与茶园的美景。 二、律动创编，诗画激趣； １、提问幼儿是怎样去采茶的？鼓励幼儿大胆表现。 ２、通过感知体验，自由创编采茶动作及采茶儿歌。 ３、提取最美的动作，创编采茶律动。 ４、根据所创编的动作，诗画舞谱小人： 我挎小篮　　拨开树枝　　我采的茶叶　上山岗　　采呀采　　多又多　　片片茶叶香又香　　茶叶　　　　采茶娃娃　　采茶忙又忙　　装满筐　　　　喜洋洋 三、动静交替，茶艺欣赏：教师表演独舞——《古丈茶歌》 １、了解茶的制作过程，知道喝茶有益于健康。 ２、设计意图：使幼儿得到美的享受，艺术的熏陶，让幼儿在轻松、愉快的气氛中了解茶的制作工艺和利用价值。 活动延伸 展示成果，活动延伸： １、听音乐表演采茶律动，感受创作的快乐。 ２、为客人老师表演，体验成功的乐趣。 Designed By JinTai College