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十几加几不进位和十几减几不退位教学设计主备教师审核组长使用修改教师课题十几加几不进位和十几减几不退位课时可使用课时使用日期学习目标掌握十几加几不进位的加法和十几减几不退位的减法的计算方法认识加法和减法各部分的名称并能进行快速准确地计算进一步提高学生的计算能力创设情境通过摆一摆说一说让学生掌握十几加几不进位的加法和十几减几不退位的减法的计算方法使学生进一步体会数学与生活的密切联系感知学习数学的快乐学习重点掌握十几加几不进位的加法和十几减几不退位的减法的计算方法进一步提高学生的计算能力学习难点掌握十
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《十几加几(不进位)和十几减几(不退位 )》教学设计
主备教师
审核组长
使用修改教师
课题
《十几加几(不进位)和十几减几 (不退位)》
课时
可使用1课时
使用日期
学习目标
掌握十几加几(不进位)的加法和十几减几(不退位)的减法的计算方法,认识加法和减法各部分的名称,并能进行快速、准确地计算, 进一步提高学生的计算能力。
创设情境,通过摆一摆、说一说让学生掌握十几加几(不进位)的加法和十几减几(不退位)的减法的计算方法。
使学生进一步体会数学与生活的密切联系,感知学习数学的快乐。
学习重点
掌握十几加几(不进位)的加法和十几减几(不退位)的减法的计算方法
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