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数与代数教学目标进一步理解巩固以内数的读写数序大小组成和序数的含义加深学生对数概念的理解使学生进一步明确加减的含义在经历整理复习的过程中加深学生对加减法含义的理解提高以内进位加法退位减法的熟练程序通过自主探索合作交流感受学习数学的自信心和成功感教学过程复习数出示雪山乐园情境图提问如果你到雪山乐园最喜欢干什么师在雪山乐园有这么多同学打雪仗你知道有多少个同学打雪仗吗让我们数一数吧让学生谈谈自己是怎样数的可以按顺序一个一个地数或两个两个地数或一组一组地数还有其他方法师你还想数什么自己一边数一边作记录想
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数与代数
教学目标
进一步理解、巩固 20 以内数的读写、数序、大小、组成和序数的含义,加深学生对 数概念的理解,使学生进一步明确加减的含义。
在经历整理复习的过程中,加深学生对加减法含义的理解,提高 20 以内进位加法、 退位减法的熟练程序。
通过自主探索、合作交流,感受学习数学的自信心和成功感。 教学过程:
复习数
出示雪山乐园情境图,提问:如果你到雪山乐园,最喜欢干什么?
师:在雪山乐园, 有这么多同学打雪仗, 你知道有多少个同学打雪仗吗?让我们数一 数吧? 让学生谈谈自己是怎样数的 (可以按顺序一个一个地数或两个两个地数或一组一组 地数,还有其他方法。
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