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2020 名校模拟高考作文押题:流浪诗人——我的
人生之路
【高考作文模拟】
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 (60 分 ) (河
北省石家庄高三语文试卷作文题)
黄大发,一位普通的老人,一双手,三十六年,带领乡亲们用铁锤铁
钎在绝壁凿出 9400 米“生命之渠”,结束了草王坝缺水的历史。
林俊德,五十年隐姓埋名,与黄沙为伴,从第一颗原子弹爆炸到最后
一次地下核试验,他参与了新中国全部 45 次核试验,为祖国的核事业作出
了巨大贡献。
大道至简,大行至朴,为国为民之魂永流传。读了上面两则材料,你
有什么样的感想?作为即将高中毕业的新时代青年,你应该怎样度过自己
的人生?请以“我的人生之路”为副标题写一篇文章。
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟
题目;不要套作,不得抄袭;不少于 800 字。
【文题解析】:这是一道多材料作文题,主要考查考生在对材料的比
较分析中提炼观点角度的能力以及当代青年人应该如何将自己的人生之路
与国家的前途发展和人民的福祉需求联系起来的价值观。材料为我们提供
了两位时代楷模的主要事迹,从材料的叙述中可以感受到命题人对两位先
进人物的态度,诸如“一位普通的老人,一双手,三十六年,……凿出 9400
米‘生命之渠’”“五十年隐姓埋名,与黄沙为伴,……为祖国的核事业作
出了巨大贡献”,朴实的文字中包含敬佩之情,并且材料之后有提示语“大
道至简,大行至朴,为国为民之魂永流传”。考生可以从人物事迹中的比
较中发掘联结点,确立文章的立意,并以感想为依托,联系社会现实,思
考如何在利益至上、个人价值为先的尘世喧嚣中走好自己未来的人生之路,
体现梁任公“故今日之责任,不在他人,而全在我少年”的价值理念,造
福国家、社会和人民。
写作时要立足材料的内容,不可因为是先进人物,就无限制放大材料
的范围,超越材料内容的立意会被视作偏题或跑题。
【参考立意】:
1. 用奋斗书写人生,用奉献回报祖国。 2. 生命不息,奉献不止。 3. 坚守
理想,成就中国梦。 4. 以家国情怀,谱人生华章。 5. 莫做华夏袖手人,我以
青春荐轩辕。 6. 以身许国,但求无悔。 7. 衷于一事,甘于奉献。 8. 担青年之
责,做国家栋梁。
【优秀作文】:
流浪诗人
——我的人生之路
鲁迅说过,自古以来我们就不缺乏拼命硬干的人,为民请命的人,无
私奉献的人。作为一名新时代的青年,我想做一个流浪的诗人,为祖国写
下最美的篇章。
我虽然没有黄大发的勤劳双手,无法为人民取一捧甘泉;我虽然没有
林俊德智慧的大脑,无法为国家科技增一份力量,我虽然没有新时代领路
人高瞻远瞩的眼光,无法为民族的发展指一道光明。但是,我有一颗挚爱
写作的灵魂。当然,我和他们一样,有一颗爱国的心。
二十几岁的年纪,正是可以自由飞翔的韶光。我想去祖国的北疆,我
可以亲近草原,这属于祖国的草原;我可以养一群牛羊,这属于祖国的牛
羊。骑上刚买的小马驹,从大兴安岭的山脚,跨到天山的山腰,一路追着
春天的风和阳光。流浪,流浪在祖国的北疆,在有祖国牛羊的地方。我要
用我青春的画笔,为祖国的山河献上礼赞的乐章。
三十岁了,也是而立之年。我想回到我日思夜想的东北——我的故乡。
在黑土地上自由地散步。一手牵着大连,一手牵着延边,一起去看看曾经
的鞍钢,再去踏踏大庆的油田,看看本溪的钢、锦州的煤,看看满眼的大
豆高粱。流浪,流浪在我的故乡,我要用我日渐成熟的笔墨,去讴歌奋进
中的东北——我的故乡。
四十岁,也许我会变得稳重。可是我还没有去过世界的屋脊,祖国的
青藏。我想从新疆入藏,看过日喀则,看过德让宗,在布达拉宫前感叹大
唐帝国的影响力,
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