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综合实践活动主题实施案例 twinkle0622 11 级 分 类 ： 中 小 学 作 业 被 浏览 2376 次 2013.09.04 1 最好是以 过马路时 横冲直撞 无视斑马线 红绿灯存在为线 索， 不按这个也可以 但尽量要原创。 2 令求学习计划，一份是学习比较好的，一份是学习比较差的。 完成一项 100 分，全写了我追加。 yxhwan125 采纳率：50% 11 级 2013.09.04 人生设计从现在开始 --关于高中生及大学生自我人生规划 问题的社会调 一、调 研究背景 1.调 研究的目的和意义 当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。物竞天择，适 者生存。要想在人生这场激烈的竞争中脱颖而出并立于不败之地，必 须事先规划好自己的生涯。先做好人生规划，有了清晰的认识和明确 的目标之后再付诸实践，这样的效果要好得多，也更科学，更经济。 古语言，“凡事预则立，不预则废”;俗话说，“磨刀不误砍柴工”都 说明了这个道理。因此作为新世纪的高中生与即将走向社会的大学生， 做好自我人生规划是十分必要的。 对于大学生而言，人生规划的意义不言而喻。通过事先的人生规 划，确定其最佳的奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。 选择实现这一目标的职业，以及制定相应的工作、培训和教育计划，并 按照一定的时间安排，按照长期性、挑战性、清晰性、可行性、适时性、 适应性、持续性的原则，为自己定下事业大计，筹划未来，使大学生在 毕业后顺利进入职场，实现自己的梦想。 而对于高中生，不少人专注于学习而没有对自己的人生做出过规 划，这是不科学的。其实，做生涯规划最合适的时间便是高中时代，因 为这时人的个性已基本形成，马上面临的高考是决定一生的重要因素， 高考实际上就是对未来职业的第一次定位，在职业定位之前，进行相 关的测评，然后以此为据，做出职业生涯规划，再根据规划选定高考 专业，这是最佳方案。相应的，做出全面的人生规划为顺利适应大学 生活乃至社会生活都起到关键的作用。 2.调 内容的基本概念解释 人生规划主要包括职业生涯规划、学习发展规划、身心健康规划、 生活管理规划及素质拓展规划五个方面。 职业生涯规划是指在对过去成长背景、目前资源条件和将来可能 路径的自身主观和环境客观综合分析的基础上，合理拟定自己的职业 生涯目标，为开发和获得与职业相关因素而制定相应的教育、工作计 划，按照一定时间安排，采取行动以实现职业生涯目标的一个有机逐 步展开的过程。 学习发展规划是根据个人自身情况，树立明确的学习目标，形成 适合自己的学习方法并科学安排学习任务，以达到事半功倍的效果。 身心健康规划包括身体健康和心理健康两个方面，它需要我们正 确认识自己的身体健康及心理状况，通过自我努力提高身心素质。 生活管理规划包括时间规划、理财规划和情感规划。而素质拓展 规划则容纳了思想政治道德素质、科学素质、人文素质、身心素质、实 践素质和创新素质的内容。 二、方法与步骤 此次调查针对高中生及大学生，分为公共场所问卷调 与网上问 卷调 两个方式。 公共场所共发放 问卷 50 份，收回 50 份，有效回收 率 100%。网上共发放问卷 200 份，收回 86 份，有效回收率 43%。合计 有效 问卷 136 份，有效回收率 54.4%。调查对象中高中生 79 人，占 58.1%;大学生 57 人，占 41.9%。 三、调查结果分析 1.缺乏规划意识，思想准备不足 选择职业方向，拓展自身素质，确定未来的生活道路，是高中及 大学时期生活的一个重要任务。然而调 表明，目前高中学生基本没 有接受生涯规划教育，对自己的将来较为渺茫，相当部分学生在面临 人生重要选择的时候，认识不足，准备不足。在回答“文理分科”的问题 时，选择“ 目标明确”的尽占 35%，其余 65%。 表 1-1 文理分科时你的态度(高中生部分) 态度 人数 百分比 目标明确 28 35.4%