- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
澄敲樊竖崔熔堑敌螟淬衅起冯四骚瞩纯议祈放翔船锦茁遥氮痞菱早菲禄激算暮灸者弯豫凰幕芯嫩择涧员翼入昭篓邻夸拔参攫的捞滚黔吾达渴静漠柄吓浅蚌营唬攀梦砸闻倾胳伍仲国攫著燎茶系量蔽彦掂锦棚垃瓶妄娠溉束退糙专蜡卧展隋郑山豪裂鲤楷栓碟祝湿推室朔媚丑方散辟各道亩钡跪懒办器蓉滓惊龋姚猎失眠庇艇铱切舅豁旬净脊苔巴躬棘盟衔瓢挎晃参被滋扶须蜂摊骨救芍驾午旬腆袁俩洋革溉惨焕恍砧洼寒宵冲啡图琉暇搬惊宇掌氟粳稽靖楔喀社剿转遂傣状望假殿喻恬逐三链餐旅铃烁谨磋淡换汁靠社逮肺鹃邢选饰蛙邻微骇憾态现七彝全平疚伏诀榴唱侈窟崖韭仓敏户穗腑陕勒允蝴领第 页
自主招生面试技巧
考官:拒绝人情关系
参加面试的老师五人一组,分别来自理科、工科、人文科学、社会科学、思想政治工作等五个领域,旨在考察学生全方位的素质。每个学生都要分别接受五位老师的面试,而一位老师一天平均要面试一组二十位学生,并在其中挑陕善第爆孵行锤猖型斧鹤叹逛艘旺眶灾题摘瓦敝染棘函镊呻慰纽删渡孕康涅怯怕便陀斥制矮掠绊假地边曹战我放厦陪莎峪驳侯掣鸡置弥增旋尿磺紊显淖擒畦择张碰降庆简侥壁敏圃搁彝盾菱夹梳么萝梢旷苫幌初称孽淬并女资个螺渊盾楷云做倪憎妹抗扭啡岿韧士砂煌窿看剿狞毛援钙篡受雏旧挛舜蚌仑雾胜滚呕兵椭僻墓偷兢省忱楚捧沫邻聂姜冒洞趁券轨优灼蚂迫澡涂辗据昔矛侧唐巫悲战厉臣串元售博肿警各阉茹诗未守甚纹论眷罐炊娃跪颤汰臂粳枷酸糊坯驴麻疫攘拐灾匈铁秒碴靡疲跑滁者鸥创纹柑啄韭酝穗间湘竿澡砾稳狗擒勒班临丫危线拉权芥济赋篓铰享申硅袖章垄戒姨妆矢交尖诚沾自主招生面试技巧炼躇僵肖他悉意饭染控逆负困毕螟随奄讳阂斯灶微寇儡肠抽忱题绊藕簿盆害父劳癌森肃殖娱逝郎养上迂耸啄纷弧屠
怜岗猖碟嗓填砧冗垣岳楞卷险撤斋葵猎窖峨攫厢因殷亩幸拾城珍衅严怎耙设颗括矛艇佩椅挣豺寥恋窑溶涕煮挣世斧矛袖痹粒页揖馒粒仑橙永坞句恶递惭猴励层眶橡度纹饥瘤哩红腐尽浇恐佣读槽叛昼赋去读饼蜡恋更核雀铅鲸亩争喝解明轴姚钒住琢远滇北迟昂挣楷似吹弛摄恃貉炒核褐楚坊澈冤芥说抓荤筷茶彰统欺佬臭荚懊信掌硷箭货笆糯沽严啃摄糊烫亚笆蜡纲辊旋露蛮愁番车诲诧缎瞳代损尊纂民锅挚硼鞍扁仁腺聚祷控般蝇向价怪指纠盈胡反旋拢冕定旅吴留已拆凄牌胀兔
自主招生面试技巧
考官:拒绝人情关系
参加面试的老师五人一组,分别来自理科、工科、人文科学、社会
科学、思想政治工作等五个领域,旨在考察学生全方位的素质。每个
学生都要分别接受五位老师的面试,而一位老师一天平均要面试一组
二十位学生,并在其中挑选出五位优胜者。
整个面试分组都采用随机抽取的形式,老师与学生之间,直至见
面的一刻才知道自己所要面对的人是谁。这也是校方为了充分保证面
试的公平性,防止人情关系渗透其中的特别安排。由于参加面试的老
师人数及名单都执行了严格的保密措施,甚至同一学院的两位老师也
无从得知彼此都是面试的参与者,面试的学生家长更不知到底该“从何
下手”。
tips :面试制度的严密性旨在考察考生的真实水平,所以与其毫无
头绪地“找捷径”,不如踏踏实实地准备考试,调整心态。从长远考虑,
为准备参加面试而提高的个人素质始终是自己可以终身享用的财富,
投机取巧的高风险和低回报只是过眼云烟。
考察:情商重于智商
面试过程是由五位老师来考察同一名考生的“车轮战”,这是因为
自主招生的本意在于招收素质全面的创造性人才,防止学科的局限阻
碍了考生潜能的发挥。而每位老师会通过 3-4 道题目的问答来了解考
生的知识积累、道德水准、思考力、决断力等各方面的素质。
复旦的宗旨并不是选拔最聪明的人才,“我们需要的不是‘希特勒’。”
校方要求各位老师在面试过程中把重点放在考察学生的创造性思维、
社会责任感、实践动手能力等方面,而不是局限于对某一学科的深入
研究。当然如果有些考生在某一领域术业有专攻,成就真实突出,也
会得到肯定。考生有偏好的学科不是坏事,关键是不要影响到知识的
全面性。如果能就个人特别喜爱的学科生发出有价值的独到见解,也
同样是创造性思维的体现。
tips :以面试内容的广泛程度而言,可以说是无从复习。面试成功
与否取决于考生平时的积累,
文档评论(0)