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第三单元第8课 灿烂的文明之花 1、知识目标:了解亿万人民群众创造的丰富多彩的精神文明创建活动,体会其作用,明确社会主义精神文明建设的根本任务。 2、能力目标:培养学生搜集整理资料的能力、投身社会实践的能力、合作交流能力、表演能力等。 3、情感态度和价值观目标:自觉遵守公民基本道德规范,追求更高的思想道德目标,告别各种不文明行为,做一个现代的文明公民;精神文明创建活动关系你我他,引导学生积极参与社区和社会的精神文明活动,以实际行动浇灌社会主义精神文明之花。 目标导学 第三单元第8课 灿烂的文明之花 新课引入 第三单元第8课 灿烂的文明之花 一个小偷在偷了一位老教授的钱包一个月后,竟将钱寄回。又一个月后,“义贼”又写来了一封道歉信. 原来小偷被教授钱包中写着赞美乘车让座者美德的小诗感化了,吕教授专为那些乘车时让座的人写的赞美诗《朋友:你做得真棒!》 新课探索 第三单元第8课 灿烂的文明之花 一、神州开遍文明花 细心阅读 第三单元第8课 灿烂的文明之花 徐本禹—点亮心灵的火把 华中农业大学毕业。为实现对山区孩子的承诺,毅然放弃读研究生的机会,来到贵州省贫困山区支教 新课探索 新课探索 第三单元第8课 灿烂的文明之花 美丽神州 开遍文明之花 精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会的伟大创造,也是加强中国先进文化建设的有效形式。 ● 创建文明城市的活动● 创建文明村镇的活动 新课探索 第三单元第8课 灿烂的文明之花 给贫困学生们捐献一点爱心 为农户讲解病虫害防治知识 国际和平医院支农专家义诊团的医生在为一位群众检查耳朵 农业大学开展系列支农活动 新课探索 第三单元第8课 灿烂的文明之花 ???????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????? ???????????????????????????????????? 未经许可不得拷贝与镜像E-mail:bmbc@ 这五个方面是:一部好的戏剧作品,一部好的影片,一部好的电视剧(片)作品,一部好的图书(限社会科学方面),一部好的理论文章(限社会科学方面)。“五个一工程”实施以来,对各地、各单位精神文明产品生产的发展与提高,产生了积极的促进作用,体现了中央提出的精神文明重在建设的方针,把以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人的号召落实到实际工作中。 新课探索 第三单元第8课 灿烂的文明之花 新课探索 第三单元第8课 灿烂的文明之花 新课探索 第三单元第8课 灿烂的文明之花 丰富多彩的精神文明建设形式 创建“文明城市、文明村镇、文明行业” “文化科技卫生三下乡”活动 “希望工程”、“万村书库”、“创三优” 青年志愿者服务活动 青年文明号活动 开展“百城万店无假货”; ……… 新课探索 第三单元第8课 灿烂的文明之花 丰富多彩的精神文明创建活动有何意义呢? 名称 作用 环保见行动 文化科技卫生“三下乡”活动 保护母亲河志愿者行动 增强人们的环保意识、美化环境、增强社会责任感等 增强人们的科学意识、科学精神、人才意识、健康意识,培养人们的奉献精神,增强社会的凝聚力等 有利于保护环境,增强人们的环保意识、社会责任感、团结合作精神等 新课探索 第三单元第8课 灿烂的文明之花 精神文明创建活动的意义 丰富了广大人民群众的精神文化生活,促进了经济与社会的协调发展,对整个中华民族的精神面貌产生了巨大影响。 新课探索 第三单元第8课 灿烂的文明之花 二、细微之处见行动 新课探索 第三单元第8课 灿烂的文明之花 变味的贺卡 完成教材P106中的活动 在一些同学中间,出现了造型奇特.内容怪异的“变味贺卡”。在这类贺卡中,面目狰狞的“鬼怪”成了贺卡的封面,脏话和成人笑话成了“变味”的祝福,还有的贺卡内容居然是恶俗的“征婚启事”。一种较为抢手的““鬼怪贺卡”打开后,会冷不防弹出一个露着白牙.伸着红舌头的绿色骷髅头,而另一种电子贺卡一打开会发出怪叫。 新课探索 第三单元第8课 灿烂的文明之花 当我们沐浴社会主义精神文明灿烂阳光的时候,各种有害的文化细菌和病毒也在伺机传播。 新课探索 第三单元第8课 灿烂的文明之花 第三单元第8课 灿烂的文明之花 辨别并抵制各种落后腐朽文化 1.在我们周围有那些不健康的文化现象? 色情、淫秽、凶杀、暴力等书刊音像制品; 解梦、测名、占卜命运的网站; 算命、祭鬼神、等封建迷信活动; 巫婆神汉利用封建迷信骗钱害人; 违规占地修坟和兴建庙宇等 2.不健康文化的种种危害 ? 影响
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