《中国古代文学》课程教学大纲 课程编号： 、、 .docVIP

PAGE PAGE 54 《中国古代文学》课程教学大纲 课程编号： 010010、010011、010012、010013 课程学时： 255 课程学分： 16 开课学期： 3、4、5、6 适用专业： 汉语言文学本科 一、教学目标 本课程的教学目标是全面提高学生的文学修养，体认中国文学的人文精神；提升学生阅读、鉴赏、分析、评价古代文学的能力。 要求学生理解、掌握中国古代文学的发展进程以及各种文学现象的兴衰变异、联系交融等情况，掌握文学史的基本知识和各时期的代表作家作品。通过本课程的学习学生应具备对古代文学作品的阅读、鉴赏能力、分析评价能力和表达能力。借助旧注和相关资料能读懂中等难度的古代文学作品，能比较准确地把握思想内容和基本艺术特点，并能初步地进行独立的研究。 二、课程性质与任务 《中国古代文学》包括《中国古代文学史》和《中国古代文学作品选》两门基础课，是汉语言文学专业的骨干课之一，是一门必修的基础学科，在汉语言文学专业中占有极重要的地位。 本课程将以历史唯物主义为指导，坚持古为今用的方针，通过系统地介绍先秦、秦汉、魏晋南北朝、隋唐、宋金元、明清时期及近代的主要作家作品、文学样式，使学生能认识并牢固掌握各时期文学发展的基本特点和规律，熟识各时期重要的作家、作品，增加古代文学的基本知识，对各时期的代表作家作品做出实事求是的评价。要求背诵作品200篇。 三、预修课程 古代汉语、文学概论 四、学时分配 章节 讲授（实验）内容 讲授（实验）学时 第一编 先秦文学 中国古代文学导论 先秦文学绪论 4 第一章 文学艺术起源 上古歌谣和上古神话 4 第二章 《诗经》 10 第三章 先秦散文 12 第四章 屈原和楚辞 8 第二编 秦汉文学 绪论 2 第一章 秦汉散文 4 第二章 司马迁及《史记》 10 第三章 《汉书》及其他史传散文 2 第四章 两汉辞赋 6 第五章 两汉诗歌 6 第三编 魏晋南北朝文学 魏晋南北朝文学绪论 4 第一章 从建安风骨到正始之音 8 第二章 两晋诗坛－陆机、潘岳与太康诗风 2 第三章 陶渊明专题 4 第四章 南北朝民歌 2 第五章 谢灵运、鲍照与诗风的转变 4 第六章 永明体与齐梁诗坛 2 第七章 庾信与南朝文风的北渐 2 第八章 魏晋南北朝的辞赋、骈文与散文 2 第四编 隋唐五代文学 绪论 2 第一章 南北文学的合流与初唐诗歌 6 第二章 盛唐的诗人群体 6 第三章 李白专题 2 第四章 杜甫专题 2 第五章 大历诗风与中唐诗歌 4 第六章 白居易与元白诗派 2 第七章 散文的文体文风改革 2 第八章 唐传奇与俗讲变文 4 第九章 晚唐诗歌 4 第五编 宋代文学 宋代文学绪论 2 第一章 宋初文学 2 第二章 柳永与北宋前期词风的演变 4 第三章 欧阳修及其影响下的诗文创作 4 第四章 苏轼 6 第五章 江西诗派与两宋之际的诗歌 2 第六章 周邦彦和北宋中后期词坛 2 第七章 南渡前后词风的演变 4 第八章 陆游等中兴四大诗人 3 第九章 辛弃疾和辛派词人 4 第十章 姜夔、吴文英及宋末词坛 3 第十一章 南宋的散文和四六 2 第十二章 南宋后期和辽金的诗歌 2 第六编 元代文学 元代文学绪论 2 第一章 话本小说与说唱文学 2 第二章 关汉卿 4 第三章 王实甫的《西厢记》 4 第四章 白朴和马致远 4 第五章 北方戏剧圈的杂剧创作 4 第六章 南方戏剧圈的杂剧创作 4 第七章 南戏的兴起与《琵琶记》 4 第八章 元代散曲 4 第九章 元代诗文 4 第七编 明代文学 明代文学绪论 2 第一章 《三国志演义》与历史演义的繁荣 4 第二章 《水浒传》与英雄传奇的演化 4 第三章 明代前期散文 3 第四章 明代中期的文学复古 2 第五章 明代杂剧的流变 2 第六章 明代传奇的发展与繁荣 2 第七章 《西游记》与其他神怪小说 4 第八章 《金瓶梅》与世情小说的勃兴 4 第九章 “三言”、“二拍”与明代的短篇小说 2 第十章 晚明诗文 3 第十一章 明代的散曲与民歌 2 第八编 清代文学 绪论 2 第一章 清初诗文的繁荣与词学的繁兴 3 第二章 清初戏曲与《长生殿》、《桃花扇》 4 第三章 清初白话小说 2 第四章 《聊斋志异》 4 第五章 《儒林外史》 4 第六章 《红楼梦》 5 第七章 清中叶诗文词多元发展的局面 3 第八章 清中叶的小说戏曲与讲唱文学 3 第九编 近代文学 绪论 2 第一章 龚自珍与近代前期诗文词 3 第二章 近代前期的小说与戏曲 2 第三章 黄遵宪、梁启超与近代后期诗文词 2 第四章 近代后期的小说与戏曲 3 五、讲授内容 第一编 先秦文学 绪论 教学目的和要求： 了解中国古代文学的研究内容、方法和意