新冀教版五年级数学上册《 可能性 简单随机现象和等可能性》示范课件_27.pptVIP

在古代欧洲的某国，一位奴隶冒犯了国王。国王大怒，决定将奴隶处死，奴隶被关进了死牢。按照该国当时的法律，死囚在临刑前还有一次选择生死的机会，那就是由大法官拿来一个盒子，盒子里有两张纸条，分别写着“生”和“死”。如果摸到“生”则生，如果摸到“死”就死。你们认为这个奴隶摸纸条会出现什么结果？ 　　　　 可是这个昏庸的国王一心要让这个奴隶死，于是派人偷偷地把盒中写有“生”的纸条拿掉，换成了“死”字，而大法官并不知道。这下，奴隶的命运会怎样呢？ 　　有个好心的知情人把这个情况悄悄地告诉了奴隶。这个奴隶想了一夜，终于想出了一个好办法。临刑前，当大法官把盒子拿来要奴隶选择“生”“死”时，这个奴隶拿起盒中的一张纸条，看也不看，猛地吞进肚里，在场的人全惊呆了。同学们，你们猜一猜，他的命运又会怎样呢？ 学习目标 2.我能了解事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性。 1.我能知道事件发生的可能性是有大小的,能对一些简单事件发生的可能性作出描述。 游戏1 抛硬币游戏 抛起一枚硬币,落地时哪个面朝上呢?先猜一猜。 抛20次硬币，看看会有几次正面，几次反面。 1、同桌两人一人抛另一人用画正字的方式记录。 2、抛10次后交换角色抛硬币。 3、完成后交给小组长，由组长汇总。 合计 10次 学生2 10次 学生1 反面朝上次数 正面朝上次数 抛硬币次数 实验者 抛硬币总次数 正面朝上次数 反面朝上次数 德?摩根 4092 2048 2044 蒲丰 4040 2048 1992 费勒 10000 4979 5021 皮尔逊 24000 12012 11988 历史上的数学家抛硬币实验的数据统计表 举行足球比赛，裁判用抛硬币决定谁先开球。你认为公平吗？ 出现正面和出现反面的可能性是相等的。 游戏2 掷骰子 抛掷一颗骰子,朝上的点数有（ ）种可能结果? 骰子的形状是正方体，6个面大小完全一样。所以抛掷一颗骰子，每个面朝上都有可能，而6个面的点数分别是1、2、3、4、5、6，因此朝上的点数有6种可能的结果。 绿色圃中小学教育网 游戏3 摸彩球比赛 男女生各派一名代表上来摸彩球，各摸10次，哪个队摸到红球的次数多哪个队获胜。 1号箱中只有黄球 摸出的一定是黄球。 摸出的不可能是红球。 2号箱中有5个红球和5个黄球 从2号箱中摸出一个球，可能是红球也可能是黄球。 从这两个箱子里可能摸出白球吗？ 1号和2号两个箱子中都没有白球，所以从这两个箱子中都不可能摸到白球。 说一说：指针可能停在哪种颜色上？ 第一关 1号 2号 第二关 1、哪个盒子里一定能摸出红球? 2、哪个盒子里不可能摸出绿球? 3、哪个盒子里可能摸出绿球? 4、在2号盒子里摸球，会有几种可能? 从一副扑克牌中找出4张K扣在桌子上,任意翻开1张，有几种可能结果？ 第三关 第四关 你能设计一个公平的游戏吗？ 如何判断一个游戏是否公平？ 第一，需要找出基本事件发生的所有可能性。 第二，比较它们的可能性是否相等。 第三，作出判断。若相等，游戏公平。不相等，游戏不公平。 今天我们学习的可能性的知识在数学上属于概率问题。概率问题起源于博弈，在现代生活中也有广泛的应用。例如天气预报、降水概率的预报、体育彩票的中奖率等等都运用了概率的知识。 * *