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- 2020-07-19 发布于河北
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《当公交车突发伤害事件时自护方法》教学设计??????
教学目标:?
1帮助学生了解一些公交车常用的救助工具和逃生自护手段。?
2初步培养学生应对公交车突发事件的自护自救能力,进一步培养学生收集信息,处理信息的能力。?
3强化学生的防患意识,帮助学生形成面对突发事件沉着冷静的情感态度。?
教学重点:了解公交车的逃生途径,并知道怎样安全逃生??
教学难点:把逃生知识转化成一种逃生能力。
?学生准备:?
收集公交车突发事件的相关资料?
活动一:谈话导入揭题?
1师:这节课我们来聊一聊有关“车”的话题,你见过哪些车呢?刚才有同学提到了公交车。?
2老师先来做一个调查:上下学乘坐公交车的同学请举手?公交车由于乘坐人员较多,我们在乘坐公交车的时候如果不注意安全很容易发生意外。作为小学生面对公交车突发意外我们应该怎么做呢?这节课我们就一起来学习:公交车突发事件自护方法。?
活动二:学习公交车逃生指南?
1师:有些意外,它的发生是非常突然的,是没有办法避免的。同学们公交车突发的意外事件有哪些?(小组讨论)?
火灾、发现小偷、打架、抢劫、车祸……?
师:发现小偷怎么办?有人打架怎么办?发生车祸呢?对于这些事件,我们要做的是学会自护,在确保自己不受伤害的前提下寻找应付的方法。?
2播放公交车火灾视频?
孩子们你们看到了什么?听到了什么?(抽2生回答)?师:一场大火,夺去了无数条鲜活的生命;一场大火
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