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- 2020-07-20 发布于黑龙江
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教师与家长沟通的矛盾分析与策略研究
内容提要:本文通过对教师与家长沟通联系方法与策略的研究,认为教师与学生家长在教育学生的问题上具有共同的需要和目的,加强教师与学生家长的联系,能够使教师更好地处理学校与家庭的关系,尽量避免或减少与家长的矛盾冲突,进行有效的和谐的合作,形成教育合力,对促进教学质量的提高和学生素质的培养,实现共同教育好孩子的目的,具有重要的现实意义。文中从加强教师与家长联系的现实需要、矛盾产生的主要原因以及如何解决矛盾等三个方面进行了简要的阐述。
关键词:教育 教师 学生家长 联系
家庭、社会、学校一起构成儿童和青少年学习和成长的环境,以不同的空间形式和时间形式占据了孩子的整个生活。其中,社会是个大环境,也是学生成长的背景,家长和老师则是学生成长的具体指导者。因此,家长与老师在教育学生方面目标同构。
一.对学生的教育是教师与家长的共同目标,加强教师与家长联系是教育工作的现实需要
1.教师的工作需要依靠家长的配合,同时应该对家长进行必要的指导
每个孩子从出生到上学,以至上学期间,每天的很大一部分时间是在家庭里度过的。学生的思想、品德、学习、兴趣、性格和健康状况都同家庭影响、教育分不开的。因此,教师要了解、教育学生必须取得家长的积极配合。有时家长不仅可能帮助教师找到教育学生的有效方法,而且家长的作用本身也就是对学生进行教育的重要途径之一。同时,作为专业的教育工
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