第四课 面对挫折.pptVIP

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  • 2020-07-20 发布于天津
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阳 光 总 在 风 雨 后 —— 当挫折来临时 胡萝卜 鸡蛋 咖啡豆 思考: ? “ 假如把三样东西(咖啡豆磨成 粉状)分别放在不同的锅里加热, 他们分别有什么变化呢?” 浓浓的香 扪心自问: ? 我们究竟是胡萝卜、鸡蛋还 是咖啡豆呢? 有一位音乐家,一生充满着痛苦:小 时候,父亲的酗酒和母亲的早逝,使他从 小失去了童年的幸福;当他正处于青春年 华时,他却失意孤独;在他步入创造力鼎 盛的中年时,他遭遇到对于一个音乐家来 说最致命的打击 —— 双耳失聪。经历了无 数的挫折磨难,然而,他高喊着“我要扼 住命运的咽喉,决不能让它把我完全打 倒!”于是,他在困难重重、最痛苦的时 候,完成了激昂奋斗的、举世瞩目的《第 二交响曲》。他的名字 —— ? 2005 年感动中国的十大 人物之一洪战辉 。 ? 洪战辉, 23 岁,河 南省周口市东下镇洪庄 村人。现就读于湖南怀 化学,在母亲离家出走 的困难日子里,洪战辉 把捡来的“弃婴”妹妹 一手带大。从读高中起, 洪战辉一直把妹妹带在 身边,一边读书一边照 顾年幼的妹妹,靠做点 小生意和打零工维持生 活,如今已经整整 12 年 。 ? 2002 年 5 月 9 日早上,深圳一名年仅 12 岁 的小女生爬上自家楼上的天台,纵身跳楼自 杀身亡。据了解,女孩是 不满父母的批评 而 跳楼自杀的。这位女生读小学 6 年级,父亲是 潮州人,母亲是四川人, 平时比较乖巧 。据 学校的老师介绍,她 学习成绩非常优秀 ,是 从四年级直接跳级到六年级,她学习很自觉, 但是她的 性格很内向 , 不喜欢与别人交流 , 平时十分在意人家对她的评价,别人对她的 每一句评价都会记在日记本上。 —— 《南方日报》 ? 2004 年秋天,贵州某市一对孪生姐妹初 中毕业后,没有考进重点中学,多次受到父 母的斥责。面对挫折,姐妹俩的心理崩溃了, 她俩承受不了来自父母的压力。于是,在一 个可怕的夜晚,她俩悄悄地拧开了家中的煤 气罐,将熟睡的父母毒死,然后双双出逃! 经验介绍 ? 说出曾经历过的印象最深的一次 挫折,并谈谈自己是怎样应付的? 应对挫折的各种方法 ? 1 )攻击: 将不良情绪发泄到他人或其它事物上。 ? 2 )推卸责任: “都是 …… 惹的祸”,把失败的责 任推到他人身上或归咎其它原因,以求心理平衡。 这种应付挫折的方法是有害的,对人对己都不好。 ? 3 )压抑: 所谓“把悲伤留给自己”,把自己的痛 苦体验或烦恼强忍在心里,不发泄出来。一旦压抑 多多,心里承受不了,就会爆发形成心理失常或心 理疾病。 ? 4 )厌世: 这是一种极端消极的方法,不仅没有解 决任何问题,而且还给亲人、朋友带来巨大的痛苦。 如故事二中的小女孩。 ? 1 )、升华: “化悲痛为力量” 把消极的情绪转 化为积极的行动。 如:你说我不是读大学的料,我 偏要考上清华大学让你瞧! ? 2 )、补偿:“ 失之东隅,收之桑榆”, 这方面不 能成功,从其它方面弥补,从而降低自卑感。 例 “我很丑,可是我很温柔、很善良”。 ? 3 )、请求帮助: 向人倾诉,“ 一个人的痛苦,两 人分担,就变成半个痛苦”; 虚心听取别人的意见, 或接纳他人的援助。 ? 4 )、自我激励: 用名言警句激励自己,或用他人 成功的事例来鼓舞自己。 ? 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍 而不走路呢? ? —— 鲁迅 卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇 里百折不挠。 ? —— 贝多芬 ? 失败也是我需要的,它和成功对我一样有 价值,只有在我知道一切做不好的方法以后, 我才能知道做好一件工作的方法是什么。 —— 爱 迪 生 这样的处理方式行吗? ? 2 、看看作品中的人物: ? 鲁迅先生笔下的 阿 屑 ,被人打时口中或 心中念一句 反正是儿子打老子 ,于是也就 悠悠然忘却了皮肉之苦痛。 1 、有次赶集,不小心把钱包丢了,本来很心 疼的我面对无法改变的现实,自我安慰说 : “丢了就丢了吧,人家不是说‘破财免灾 嘛。” 1 )酸葡萄心理: 得不到的东西,就说它不 好,以此来平衡内心的矛盾冲突。 ? 这来自《伊索寓言》,故事中说到: 有 一个狐狸来到一个葡萄园,园里的葡萄架挂 满了熟透的葡萄,看得狐狸直流口水,它不 会飞,于是就跳,跳了好几次就是够不着。 狐狸始终吃不到葡萄,心里很焦急,临走时 它丢下一句话:“这葡萄肯定是酸的,我才 不吃呢!”于是,它哼着歌儿离开了葡萄园。 ? ? 例:一个高考落选的学生说:“考上大学 又怎样,毕业后的工资还比不上中专生呢!” 生活中还会碰到这样的事 ------ ? 本来想去一家大公司,结果被一家小公司 录取,就会说: 在小公司发展的机会更 多 …… ? 考试失利了,有人会这样说: 后退了怕什 么,下一次我会进步的更大! 2 )甜柠檬心理: 凡是自己的

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