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第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 小班科学：认识苹果 　　 设计意图：　　 《认识苹果》是小班上学期的一个科学活动，这个活动从生活中最常见的水果之一苹果着手，为幼儿进行一个丰富多彩的认识苹果的过程。苹果是一个非常常见的水果，但由于它的常见，家长往往会忽略让幼儿认识苹果，让幼儿对苹果有一个深入的了解。怎样让幼儿在小小的苹果中探究发现科学的秘密？怎样有效的引导幼儿在观察苹果的过程中，激发探究兴趣，体验探究过程。因此我设计了《认识苹果》这个科学活动，来引导幼儿真正的认识苹果。　　 活动目标：　　 1.观察了解苹果的特征。　　 2.学习运用多种感官感知、认识苹果。　　 3.喜欢吃苹果，知道多吃苹果身体好。　　 活动重难点：　　 学习运用多种感官感知、认识苹果，了解苹果的特征。　　 活动准备：　　 1.请幼儿每人带一个苹果（红富士、蛇果、青苹果、黄蕉）　　 2.小叉、盘子等若干。　　 活动过程：　　 一、观察苹果的外形特征。　　 1.师：小朋友今天都带来了什么呀？（苹果）　　 2.师：苹果真多呀！我们一起来看看这些苹果是什么样子的？小朋友可以用小眼睛看一看，用小手摸一摸，还可以用鼻子闻一闻？把你的发现跟旁边的小朋友讲一讲，看看谁发现的最多。　　 3.师：谁来说说苹果是什么样子的？