初中生物第一学期上学期教研组工作总结14.pdfVIP

初中生物第一学期上学期教研组工作总结14.pdf

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20xx20xx学年度第一学期七年级生物学教学工作总结 本学期,我担任七年级3 个班的生物学教学工作,从各方面严格 要求自己,在学习新的《初中生物课程标准》之后,结合本学校的实 际条件和学生的实际情况使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。 在这一学期的教学工作中,有得也有失,有成功的经验可以吸取,也 有失败的教训可以借鉴。希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训, 提高自己的教育教学能力。 一、教学方面 1 、充分备课 熟悉教材知识体系,了解学生知识基础,以便更好更细致地设 计课堂环节,合理分配课堂时间,突出重点和突破难点。 2 、向课堂要效率 对于七年级的学生来说,教师的组织引导能力很重要,如何激 发学生的学习兴趣,调动全体同学的兴趣,组织学生有效讨论,高效 阅读与思考是教师义不容辞的责任。在本学期教学中,我严格按照新 课程标准要求自己,尽量做到先学后教,少讲精讲,让每个学生亲历 学习,探究以及与人合作的过程,给他们更多展示自己的机会,给他 们更多思考的时间,给他们更多质疑的引导,他们的主动性和逻辑思 维能力会更好一些。 3 、作业批改和教学反思 作业批改能有效地检验教学效果,力求做到全批全改,重在订 正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。每天上 完课后及时总结反思一下自己的优点与不足将是提高教学水平与教 育境界的一种行之有效的方法。 二、教研方面 1 、坚持听课与评课。坚持听同科教师与不同科教师的课,虚心 学习更多的教学方法与技巧,请其他教师听自己的课,多发现自己的 不足。 2 、积极参加集体教研活动。 三、教学工作中的优点与不足 1 、优点 我在日常教学中注意联系实际渗透一些前沿知识,着力培养他 们成为一个有生物学科学素养的人。课堂气氛活泼热烈,学生参与度 高。在教学时运用实物对照、调查、实验等方法,借助实物、挂图、 模型等教具。我充分利用了我校的生物资源,让学生走出课堂,调查 我们身边的花草树木,让他们认真地观察自己身处的环境,还组织学 生到实验室上过几次实验课,满足了孩子们的求知欲望。 2 、不足 不足方面很多,如教学环节衔接不够自然,这与自己还是一名 生物学学科的非生物专业教师有关吧;检查监督力度较小,如一班的 课堂;学生背记稍差一些;学生课后作业监督不够,有少数学生几次 作业都没交过;对课堂上学生的反应观察得不够细致;对个别有潜力 的学生没有做好引导。不过我相信,教育教学工作,永无止境,常 常新,我会在新的一学期,我将更好地发扬优点弥补不足,以期有更 好的教学成绩。

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