2018版高考政治一轮复习 48 唯物辩证法的发展观课件.ppt

第八课 唯物辩证法的发展观 -2- 高考考纲要求 五年真题统计 高考频次坐标 唯 物 辩 证 法 的 发 展 观 ①发展的 概念 2013 福建 36/2015 北京 40(3)/2012 上海 19 ②发展的 前进性与 曲折性 2014 安徽 9/2014 四川 9/2012 江苏 31/2011 浙 江 30/2013 江苏 37(1) ③发展的 量变与质 变状态 2016 江苏 33/2016 北京 28/2015 课标全国Ⅱ 21/2014 浙江 27/2014 山东 34/2013 安徽 10/2011 江苏 29/2015 山东 43(2)/2013 江苏 37(1)/2013 江苏 29/2011 上海 4 -3- 命 题 视 角 1. 本课内容是高考考查的重点 , 命题形式有选择题和主观题。 选择题考查涉及面比较广 , 主观题多与当前热点问题相结合 , 考查分析问题和解决问题的能力。 2. 本课在命题上重视对重点原理和方法论的考查 , 如 : 发展的普 遍性与实质、发展的前进性与曲折性的统一、量变与质变的 辩证关系等知识。 3. 主观题常见的题型有体现类、依据类、意义类等 , 应该熟练 掌握不同类型题目的答题方法。 -4- 1 2 3 4 1 .(2016· 江苏 ) 与普通微信群不一样 ,“ 日行一善”微信群有个特别 的群规 , 群友发出的红包不能抢。所有微信红包里的钱 , 都被用来 帮助贫困人群 , 日行一善 , 积小善成大善 , 弘扬社会正能量。材料表 明 ( ) ①价值观影响人们的行为选择 ②事物的发展是从量变开始的 ③人们的价值选择是因时而变的 ④量变引起质变是事物发展的总趋势 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 答案 关闭 本题考查获取和解读信息、调动和运用知识的能力 , 涉及的知识点有价值 观的导向作用、价值判断和价值选择、量变与质变的关系。“日行一善” 微信群规定群友发出的红包不能抢 , 用来帮助贫困人群 , 弘扬社会正能量 , 这体现出价值观影响人们的行为选择 , 故①当选 ; 通过日行一善 , 积小善成 大善 , 体现出事物的发展是从量变开始的 , 故②当选 ; ③体现的是价值选择 具有社会历史性特征 , 在材料中不能体现 , 不选 ; ④说法错误 , 量变与质变是 事物发展的状态 , 而不是趋势 , 事物发展的总趋势是前进性与曲折性的统 一。故答案为 A 项。 解析 关闭 A -5- 1 2 3 4 2 .(2015· 课标全国 Ⅱ )2014 年 12 月召开的中央经济工作会议分析了 我国经济九个方面的趋势性变化 , 提出我国经济正在向形态更高级、 分工更复杂、结构更合理的阶段演化 , 经济发展进入新常态。从辩 证法的观点看 ,“ 经济发展进入新常态”意味着 ( ) ①我国经济发展方式正在发生质的变化 ②我国经济发展呈现出新的阶段性特征 ③制约我国经济平稳健康发展的矛盾和问题已经解决 ④推动我国经济平稳健康发展的新的体制机制已经形成 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 答案 关闭 “ 我国经济正在向形态更高级、分工更复杂、结构更合理的阶段演化” 说明我国经济发展方式正在发生质的变化 , 进入了一个新的阶段 , ①②符 合题意。制约我国经济平稳健康发展的矛盾和问题依然存在 , 推动我国解 决健康发展的新的体制机制正在形成 , ③④与当前的经济新常态不符。 解析 关闭 A -6- 1 2 3 4 3 .(2014· 浙江 ) 古语云 : 善不积不足以成名 , 恶不积不足以灭身。这句 话蕴含的道理有 ( ) ①善与恶相互对立 ②善与恶在一定条件下相互转化 ③成名、灭身各有相应的量变前提 ④善、恶的积累必导致相应的质变 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 答案 关闭 本题考查矛盾的知识、量变与质变的关系问题等 , 旨在考查调动和运用知 识分析问题的能力。材料中的古语没有体现善与恶在一定条件下相互转 化 , 排除② ; 善、恶的积累达到一定程度才能导致相应的质变 , ④表述错误。 “善不积不足以成名 , 恶不积不足以灭身”本身体现了善与恶的对立 , ① 当选 ; 善积成名、恶积灭身体现了量变是质变的前提和必要准备 , ③正确。 故选 C 项。 解析 关闭 C -7- 1 2 3 4 4 .