小学音乐《三只小猪》教案.pdfVIP

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  • 2020-07-20 发布于江西
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《三只小猪》音乐教案 教学内容: 1、听赏《三只小猪》 2、情境创编表演《三只小猪》 教学目标: 1、让学生感受并想象三只小猪的可爱形象,引导学生养成勤劳、勇敢、团 结的美德; 2、能哼唱歌曲,听辨主题。 教材分析: 外国器乐曲《三只小猪》是一支轻音乐队演奏的乐曲,轻松、幽默,不乏谐 谑,描画了三只小猪愉快的生活场景。教学重点: 学唱歌曲主题部分。 教学难点: 学生能从音乐中感受故事场景、情节和角色的形象并进行情景表演。 教学过程: 一、律动《三只小猪》 1、动一动 2、说一说:在音乐中我们模仿的是哪种动物? 二、欣赏《三只小猪》 1、初次聆听 思考:音乐里的小猪在干什么?小猪的心情有是怎样的呢? 2、说一说 3、给乐曲取名字 4、出示课题 5、聆听音乐童话故事 6、学习第二部分 在音乐故事里有这样一段旋律,相信大家也都喜欢,我们一起来听一听。 (1)聆听师弹奏 (2)跟琴学唱 跟琴学唱《草房子》 跟琴学唱《木房子》 跟琴学唱《砖房子》 7、动手盖一盖 (1)师示范 (2)师带领

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