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--------------------------------------------------------------- 范文最新推荐 ------------------------------------------------------ 《天使的声音》儿童心理剧剧本 天使的声音 时间：星期二下午班队课上 地点：教室 人物简介： 四三班班主任刘老师：年轻漂亮，关心学生 辰辰：班中问题学生，父母离异。 点点：中队长 其他学生（杨杨冰冰 好好等） 幕启：上课铃声响。教室里，同学们迅速归位，准备上课。只 有辰辰的课桌上放得乱七八糟， 他还在摇着椅子， 一副不屑一顾的神 情。刘老师走进教室? ? ] 刘老师：孩子们，我们要上课了，大家准备好了吗？ 众生：准备好了? ? （坐得很端正） 辰辰（伸懒腰，翘凳子） ：没有? ? 刘老师（皱眉，转向黑板，做写字状） ：哪个小组最有精神，我 就给哪个小组加红星！ （大家坐得更好了，只有辰辰还在摇桌子。辰辰的前后同学都对 1 / 14 辰辰指指点点，表示愤怒） 杨杨（举手，刘老师示意他发言） ：老师，我请求换座位！辰辰 太讨厌了！ （刘老师刚想发表意见，冰冰举手，老师示意她发言） 冰冰：我建议给辰辰换座位！他影响了我们小组的荣誉！ （辰辰这一组的同学都纷纷附和： “对? ? 就是? ?让他走！ ”） 刘老师（面露为难的神色） ：大家静一静！你们为什么让非让辰 辰换座位呢？他改正了，就好了。你们看，辰辰现在不是坐好了吗？ 辰辰（稍微把腰杆挺直了些） 杨杨：老师，辰辰上课老是影响我们。 他上课吃东西、 自言自语、 做小动作，真的太讨厌了！我妈妈说，能不能别让他坐我前面！ 冰冰：对，老师！他不讲个人卫生，随地丢废纸。夏天，他身上 还很难闻呢！我爸爸也说，不让他坐我后面！ （其他学生，都随声附和。辰辰的头越来越低，刘老师的神情也 越来越严肃。） 刘老师（再次示意大家静下来，试探的语气） ：同学们，辰辰的 座位老师已经换了好几次了，你们觉得他应该和谁坐呢？ （大家你看看我，我看看你） 好好：我觉得他可以一个人坐！ 杨杨：对！让他坐在教室最后！ （手一点垃圾桶）喏，就那里， 反正他也脏！（全班哄笑） 冰冰：让他一个人坐在老师讲台跟前，让老师来管住他！ --------------------------------------------------------------- 范文最新推荐 ------------------------------------------------------ （班中学生，又议论起来，声音越来越大? ? 画外音效果：有学 生的指责声、嘲笑声，有学生家长鄙夷的说话声? ? ） 舞台上，学生一片渐渐打黑，喧嚣声渐止。光圈投射在辰辰和 刘老师身上。辰辰趴在桌子上，一声不响。 ] 刘老师（内心独白） ：哎！说起辰辰，真是个叫人揪心的孩子！ 他父母离异，爸爸整天酗酒，教育孩子只有棍棒！这个孩子又是多么 让人操心。他没自信，自尊心也不强。他学习成绩落后，卫生习惯不 良，又好动又贪玩。所有的任课老师提起他都会摇头，同学也看不起 他！为了他的座位问题，我真是绞尽脑汁，这不，才说服中队长点点 和他坐，事情又来了? ?这可怎么办呢？怎么办呢？ 舞台上，灯光渐渐亮起。教室里议论声继续] 点点（突然站起来，大声的） ：老师，我有个请求！ ！ （全班渐静） 刘老师（用期待的目光） ：哦，点点，你说！ 点点（稍轻，有些羞涩地）老师，如果大家一定要坚持让辰辰换 座位的话，那我愿意继续和辰辰坐，我和他一起换！哪儿都行！ （全班肃静，刘老师脸上绽开微笑。 ） 刘老师（走到点点身边， 高兴地）：点点，请你再说一遍， 好吗？ 点点（大声地）：好的。老师，我刚才说，如果大家一定要坚持 3 / 14 让辰辰换座位的话，那我愿意继续和辰辰坐，我和他一起换！哪儿都 行！ （杨杨、冰冰、好好等同学低下头来，辰辰则慢慢抬头。音乐 起? ? ） 刘老师（激动地）：谢谢你，点点！老师很高兴，能在这个时候， 听见你这样说。（面朝大家）孩子们，你们不觉得吗？点点真像个小 天使，在别人遇到困难的时候伸出援助之手！我很感动，今天能听见 这样的— — 天使的声音！ （随手板书：天使的声音。 ） （班中孩子都鼓起掌来? ? ） 点点：老师，如果您说我是天使，那么还有一个人也是天使！ （大家诧异地看着点点，期待答案。 ） 点点：我说的天使，就是— — 辰辰！ （大家脸上露出惊异的神色， 音乐起? ? ）其实，刘老师刚让我和辰辰坐的时候，我心里也是一万 个不愿意！回家还哭了一场，闹着让妈妈来跟老师讲，要换座位。可 是，妈妈没同意，她告诉我，每个人都有闪光的地方，只要我们有一 颗宽容、善良的心。当时，我并不相信辰辰也会“闪光”?