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莎娜的雪火车绘本教案 【篇一：2012——2013绘本阅读教学计划】 2013——2014第一学期绘本阅读教学计划 为了激发学生读书的兴趣，培养学生爱读书的良好习惯，我们开展绘本阅 读教学活动，计划如下： 一、学生情况分析 学生 字量普遍达到400字左右，最高已经达到800字左右，能够借助拼音 字自主阅读。然而孩子们一边拼拼音一边读书，不利于理解，需要把句子 读流畅才能明白书中的内容，这样使得许多孩子不愿意看书。用孩子自己 的话说，读起来太麻烦了。孩子们更喜欢看漫画之类的有图有趣的故事书， 因此“陪”孩子一起读书很重要。 二、绘本教材分析 我校一二年级选用的绘本教材印刷精美，故事性强，内容简单便于理解，以 外国有名的绘本为主，有利于开发学生的思维，丰富学生的想象力。 三、绘本阅读教学目标 1 、激发学生读书的兴趣，主动阅读，逐渐养成爱读书的好习惯。 2、引导学生结合图画仔细观察，理解故事中的意思。 3、抓住故事中的重点词句，指导学生理解感悟。 4、在师生互读中，体验读书的快乐。 四、教学措施 1、利用多媒体的投影，让孩子们在读书的过程中看到精美的画面，看到 图 中角色生动的表情，激发阅读兴趣。 2 、每周坚持与学生一起阅读一课时，鼓励学生课下自主阅读。 3、为学生推荐相关的绘本阅读书籍，扩大学生的阅读面。 4、师生一起阅读，简单的句子让孩子们自己读，较长的句子老师读给孩子 们听。 5 、老师在读的时候要声情并茂，调动孩子们听、看的积极性。 6、找准故事中的“节点”适时提 问，引导孩子在回答 问题的时候把句子说完 整。 五、教学进度 各班根据实际情况在每周抽出一节课开展绘本阅读。如果出现节假日，适 时调整阅读时间，保证孩子们在本学期能读完六套书（16册）。 进度表： 1 【篇二：一至三年级绘本】 一年级绘本1《猜猜我有多爱你》 2《好饿的小白熊》 3《母鸡萝丝去散步》 4《好饿的小蛇 》 5《妈妈心，妈妈树 》 6《蚂蚁和西瓜 》 7《打瞌睡的房子》 8《阿文的小毯子》 9《奥莉薇》 10《好饿的毛毛虫》 11《我的连衣裙》 12《和甘伯伯去游河》 13《隧道》 14《菲菲生气了》 15《落叶跳舞》 16《亲爱的小鱼》 17《你睡不着吗》 18《魔法亲亲》 19《我喜欢书》 20《妈妈买绿豆》 21《小猪变形记》 22《首先有一个苹果》 23《动物绝对不应该穿衣服》 24《神奇的蓝色水桶》 25《秋秋找妈妈》 26《不睡觉世界冠军》 27《憋不住，憋不住，快要憋不住了》 28《不要随便摸我》 29《田鼠阿佛》 30《乒乒乓乓钓大鱼》 二年级绘本 1《爷爷一定有办法》 2《金老爷买钟》 3《三只山羊嘎啦嘎啦》4《我不知道我是谁》 5《鸭子骑车记》 6《三个强盗》 7《云朵面包》 8《花婆婆》 9《大猩猩》 10《外公》 11《让路给小鸭子》 12《在森林里》 13《朱家故事》 14《生气的亚瑟》 15《莎娜的雪火车》 16《一园青菜成了精》 17《牙齿大街的新鲜事》 18《绅士的雨伞》 19《迟到大王》 20《大脚丫跳芭蕾》 21《南瓜汤》 22《老鼠娶新娘》 23《海马先生》 24《肖恩的秘密花园》 25《阿秋和阿狐》 26《苏菲的杰作》 27《摇摇晃晃的桥》 28《愿望树》 29《狼大叔的红焖鸡》 30《魔法森林的夜晚》 三年级绘本 1《活了100万次的猫》 2《我有友情要出租》 3《驴小弟变石头》 4《爱心树》 5《石头汤》 6《生气汤》 7《逃家小兔》 8《我的名字克丽桑丝美美菊花》 27《100万只猫》 28《机器人心里的蓝鸟》 29《团圆》 9《蚯蚓的日记》 10《獾的礼物》 11《妈妈的红沙发 》12《爱花的牛》 13《一片叶子落下来》 14《森林大熊》 15《小房子》 16《卡夫卡变虫记》 17《狼婆婆》 18《尼古拉的三个 问题》 19《穿靴子的猫》 20《肚子里有个火车站》 21《糟糕，身上长条纹了！》 22《蔷薇别墅的小老鼠》 23《铁丝网上的小花》 24《犟龟》 25《世界为谁存在》 26《爷爷变成了幽灵》