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尊敬的学校领导、班主任老师们: 
    大家下午好! 
   窗外寒风刺骨,室内暖意融融。今天,我们满怀希望迎来了2007年秋学期学 
校德育暨班主任工作研讨会,我们聚集在一起,再次来探索在新形势下我校德育 
教育和班主任工作的新思路、新方法。一直以来,学校领导非常关心和重视班主 
任队伍的建设,今天,校领导黄校长、何副校长在百忙之中也来参加我们的会议, 
在此,我们以热烈的掌声表示感谢! 
    大家都知道:在这个世界上绝对没有两片完全相同的叶子,也绝对没有完全 
相同的两个人。所以在一所学校、在一个班级里有多少学生,就会有多少个性情 
各异的人,完全一样的学生是没有的。由于他们的遗传基因、家庭环境、成长道 
路的不同,他们对事物的认识、反应、表态也绝不相同。成长中的千差万别、千 
变万化的学生们,他们让我们每一位教育工作者、尤其是我们的班主任老师操心 
的事情太多太多了。 
     学校是由一个个班级组成的,班级的事做好了,也就是学校的事做好了。作 
为一位班主任,要把这样几十个不同表现的学生凝聚成一个团结向上的班集体, 
而且还要逐步培养成才,要付出多少辛苦,多少心血。 
     虽然班主任日常工作琐碎,每件事单独都是微不足道,可是每一件事都可能 
成为学生变化的十字路口,处理得好,一件琐碎的工作都可能成为支撑学生成功 
的基石,学生脚踏着这块基石一步一步向前,在自己人生的某一时刻蹬上自己事 
业的顶峰。处理不好,一件小事可能成为下滑的斜坡,学生可能由此跌入人生的 
泥坑。教育规律需要我们严谨地学、刻苦的钻研,更需要静心的体会,心灵的领 
悟。为了把我们的德育工作做得更好,主要还得把班主任工作做得更好;班主任 
工作需要研究,需要互相取长补短。所以今天我们43位班主任上交心得体会文 
稿中挑出7篇,他们将从班主任工作方面的亲身实践来谈谈自己的经验。 
       发言的顺序:赵英兰 罗有光 庞 坚 叶方安 蒋振强 实习班主任:覃海圆 
唐秋萍 
       在班主任发言之前,我们首先以热烈的掌声欢迎黄校长讲话! 
                          最新中小学教学word试卷-可编辑 
       1、赵英兰,提问:美国的天气?父母亲的身体状况?当前我们学生爱表 
心自己,希望得到别人的认可,老师往往不能忽略这一点,赵老师如何从忽略到 
关注到关心。 
       2、罗有光:在新时期,学生管理工作需要不断地创新,我认为一个班主 
任做得不好主要有两个方面:一、经验过多,用原有不变得方式去管理不同的班 
级;二、经验不足,不善于学习和创新。 
       3 、庞坚:一个班级班风的形成往往都是在第一个学期,学生的行为规范 
已经深受班主任的行为举止的影响,有所谓的先入为主之说,所以很多班主任不 
愿意在中途接管班级,而我们的庞坚老师就踊跃地从李老师手上接管157班,而 
且我们看看她是如何做到的。 
       4、叶方安:学生职业生涯的问卷调查结果反映出我们的学生对现在所学 
的专业和将来的择业方向都很迷茫,下面我们看看叶方安老师在这方面是如何引 
导学生的。 
       5、蒋振强:念到蒋振强这个名字,我们就会回想去年的交流会上,蒋老 
师让我们在快乐的氛围中学到了女生管理的许多秘诀。我们坚信如果这一届还让 
他带电子商务班,蒋老师也能做得很出色。但是,我们让他尝试带了一个男生较 
多的班级,我们来看看他又是如何做的。 
       6、实习老师:这四十天来,每当看到我们师院的实习老师们活跃在校园 
的每一个角落时,就仿佛看到了自己初为人师时的影子。相信她们在这段时间里 
也有很深的体会,下面我们一起来听一听她们的心声。 
结束语: 
     以上7位老师的发言,我相信大家一定很有启发,也深受感动。我深深的 
体会到,如果说教书是一门职业,那么教书育人就是一项伟大的事业。希望所有 
班主任珍惜学校提供给我们今天这样一个交流的平台,合作共享的机会,将所学 
到创新的教育理念和管理经验落到实处。刚才黄校长提出,要做个学习型的班主 
任,因此,为了达到经验共享,会后学生科将把班长所上交的的工作经验文稿整 
理汇编成书发给大家。 
     接下来,有请分管学生工作的何副校长讲话,请大家欢迎。 
     一个优秀的班主任一定是一个很有魅力的教师。然而班主任工作的方法与 
艺术是一项在长期教育实践过程中锻炼造就的一种能力,是借鉴他人教育经验融 
会贯通,领悟于心的教育活动。班主任工作的艺术是教师在教育教学实践中钻研 
教育、教学规律,并仔细琢磨,了然于心的结晶。别人的好方法,要经过自己头 
脑的思考,要经过自己教育实践的多次的检验和自己多次的修正,最后成为符合 
自己个性特点的教
                
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