大学创建省级文明单位汇报材料.pdfVIP

大学是一所经国家教育部批准，由合并组建的地方综合性大学，于6月29日正 式揭牌成立。合并组建以来，校党委和行政始终不渝地坚持以邓小平理论和江 泽民总书记三个代表重要思想为指导，始终不渝地坚持以发展为第一要务，始 终不渝地坚持以人为本，民主办学，依法治校的办学方针，在抓好物质文明建 设的同时，切实把精神文明建设提到更加突出的地位。，我校被市委、市政府 命名为市级文明单位后，校党委和行政就响亮提出：全校上下积极努力，争创 省级文明单位，以创建促文明，以文明促发展。 合并前，原两校也十分重视校园精神文明建设，把加强校园精神文明建设作为 培育社会主义四有新人的重要途径，学校均多次被评为宜昌市、区精神文明建 设先进单位。我校组建两年多来，经过全校师生员工的努力，学校功能进一步 健全，文明程度明显提高，基础设施建设力度加大，学校面貌明显改善，教育 事业稳步推进，教学质量稳步提高，发展步伐大大加快，办学规模日益扩大， 基本形成了两个文明协调发展的局面。目前，我校设有18个学院，2个附属医 院，在校全日制本专科生、研究生0余人，成教学生1余人，比合并前增长一 倍；教职工总数4000余人，专任教师1500余人，设有41个本科专业、10个 硕士点、9个省部级重点学科及重点实验室，学科门类涉及理、工、医、文、 经、管、法、教育八大学科。是湖北省省属高校中规模最大、学科门类最齐全 的综合性大学之一。 现将我校在创建省级文明单位活动中的主要做法和经验总结汇报如下： .一、高度重视，形成强大创建合力 .大学组建后，校党委和行政把精神文明建设列入重要议事日程，及时组建了大 学精神文明建设委员会，党委书记陈少岚担任主任。为了把精神文明建设工作 落到实处，收到实效，学校在反复讨论、征求意见的基础上制定了《大学关于 加强社会主义精神文明建设的决定》和《大学精神文明创建评比暂行办法》等 规章制度，使精神文明创建活动有章可循、有法可依。在学校召开的首届教职 工及工会会员代表大会上，校长工作报告把精神文明建设工作作为重要内容进 行阐述。在底召开的大学首届党代会上，党委书记的工作报告对精神文明建设 提出了具体要求，明确提出了要在创建省级文明单位的奋斗目标。 学校党委和行政十分重视精神文明创建工作，要求把精神文明建设落实到教学 科研及各项工作的过程之中，围绕教育教学中心，把思想道德建设放在首位， 广泛动员全体师生员工积极参与、大力推进群众性精神文明创建活动，努力营 造健康向上的舆论环境、文明和谐的校园氛围和丰富多彩的校园文化生活。我 校以五项工程（规划工程、人才工程、质量工程、形象工程、凝聚力工程）为 载体，把精神文明建设的创建活动融入其中。学校还根据上级部门的要求，成 立了综合治理委员会、普法工作领导小组、计划生育委员会等专门机构。党委 办公室、宣传部、学工处、教务处、保卫处、工会、团委、后勤集团及各学院 都有自己的职责和任务，在认识统一、目标明确、组织机构健全的基础上，各 负其责、各司其职，做到事事有人抓、件件有落实。精神文明创建活动取得了 明显效果。 二、活动育人，不断提高师生素质 我们把弘扬先进思想文化，提高师生综合素质作为创建文明单位的核心，贯穿 于创建活动的整个过程之中。在全校党员、团员和职工群众中坚持不懈地进行 理想信念教育，坚持以邓小平理论和江泽民三个代表重要思想武装头脑，使广 大师生员工的政治思想素质不断提高。我们认真贯彻落实《公民道德建设实施 纲要》，在全校师生中开展了各种形式的遵守社会公德、做文明学生、文明教 师、文明员工教育，组织了公民道德建设知识竞赛、诚信系列教育活动，使二 十字基本道德规范家喻户晓、人人皆知；在学生中开展了校园文明之星和文明 寝室、文明教室评选活动，优化了学生素质；在教师中开展了师德标兵评比活 动，形成了教书育人的良好风气；在职工中开展了五好文明家庭、先进女职工 评比活动，营造了团结和协的氛围；在机关各部门中开展了作风建设和公文、 信息知识竞赛活动，提高了服务意识和办事效率；在职工家属区开展了文明楼 栋、文明小区评比活动，提高了全方位的服务水平；我们以形象工程为载体， 开展了校歌、校史、校标、校训、规范用语等形象设计方案的征集和评比活 动，增强了全校师生的凝聚力和向心力。全校公民道德教育的全面推进，促进 了诚实守信、助人为乐的良好风尚的形成，建设有中国特色社会主义的思想观 念和道德要求逐步成为全校师生员工的行为规范。 在开展群众性公民道德建设实践活动中，我校新人新事层出不穷，志愿者活动 十分活跃。我校已成为全市最大的义务献血库。被湖北省评为无偿献血先进单 位。每次献血，师生们就会在采血车前排