小班的荐--音乐活动设计《好玩的海洋球》.docVIP

第 PAGE 页码 页码页 / 总共 NUMPAGES 总页数 总页数页 小班音乐活动设计《好玩的海洋球》 　设计意图：　　幼儿园的体育教学活动大多以锻炼和发展幼儿走、跑、跳、投掷、钻爬等全身性大幅度动作及运动能力为内容和目标，对幼儿身体协调性及小关节控制能力的培养较少。鉴于此，我设计了本活动，旨在让幼儿通过探索夹、运海洋球的过程，提高身体各部位的协调性和控制能力。　　在活动中，我设计了层层递进的目标与要求：一、探索身体哪些部位可以夹球；二、探索夹得多的方法；三、尝试用身体运球；四、开展运球竞赛。为避免沉闷单调，我以猜一猜、试一试、记一记、说一说、玩一玩、赛一赛等方法调动和维持幼儿参与活动的积极性，并让幼儿充分体验到探索、练习及合作等带来的成功和快乐。　　目标：　　1．探索运用身体的各个部位夹、运海洋球，提高身体动作的协调性和控制能力。　　2．培养与同伴友爱互助、勇于克服困难的品质。　　3．体验与同伴协作运球的乐趣。　　准备：　　1．音乐《蓝精灵》，自编海洋球律动。　　2．海洋球200个，大篮筐6只。　　3．男孩身体挂图一张，红色纸圆片若干。比赛统计表格一张。　　4．场地布置：独木桥（平衡木）两座，小山洞（钻圈）两个，绉纹纸粘贴的小河。　　过程：　　1．热身活动。　　幼儿站成半圆形，每人拿两个海洋球随音乐《蓝精灵》做律动。　　（析：海洋球律动中有敲击身体各部位、两两合作等动