《动物的运动》导学案PDF打印版.pdfVIP

学 海 无 涯 骨 杠杆 湘波中学 八 年级 生物 科导学案 关节 动力 肌肉 支点 课题：5.2.1 动物的运动 课型： 预习展示反馈 备课日期： XXXX1003 4、亲身体验：快速做下蹲运动，在运动中感受呼吸加快，心跳加速等身体的变化，这 说明了什么问题？ 班级： 小主人姓名： 学习目标 5、运动需要多种系统的配合，请将这些系统与它参与运动的作用用线连起来。 1、说明动物的运动依赖于一定的结构。 ①运动系统 A、传递刺激 2、说出运动对动物生存的意义。 ②神经系统 B、供应能量 3、认同动物的结构和功能的统一性，在宏观上总结运动的意义。 ③循环系统 C、分解有机物 学习重点、难点：理解动物的结构与功能相适应的原则 ④呼吸系统 D、产生运动 学习流程： ⑤消化系统 E、供应有机物 第一课时 预习课 四、课时小结 （1 分钟） 一、导入新课（1 分钟） 第二课时 展示反馈课 二、自主预习（25 分钟） 一、抽测 （5 分钟） （一）学生自主阅读教材P41-45，做好批注，借助参考书完成文中和课后习题。 二、合作展示（26 分钟） （二）完成本导学案预习课部分。 1、观察教材42、43 页家兔的骨骼和关节模式图，并结合实物说出关节的组成？并结合 １．动物所进行的一系列有利于它们 和 自己的身体说出人体的一些重要关节？为什么关节既具有牢固性又具灵活性？体会骨、 的活动，都是动物的行为。 关节、肌肉在运动中的作用。 ２．运动系统的组成包括 和 。 2、取哺乳动物的前肢或后肢观察肌肉、关节、骨三者位置关系，思考骨骼肌在骨上的 ３．关节的结构包括:关节囊、关节腔、关节软骨、 、 。 分布有什么特点？ ４．骨的运动要靠 的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分叫 ，两端较细 3、你能用一句话概括骨、关节和肌肉在运动中的作用吗? 的呈乳白色的部分叫做 。骨骼肌具有 的特性。 4、某人因脑部外伤，结果出现了下肢瘫痪，下肢并没有受任何损伤。这是怎么回事？ 5、骨、关节和骨骼肌的协调配合：屈肘时，肱二头肌 ，肱三头肌 5、某人直臂提取一桶水时，肱二头肌和肱三头肌的状态是收