南京市某校苏教版一年级科学下册《多姿多彩的植物》集体备课教案.docxVIP

苏教版《科学》一年级下册教学设计 教学内容 多姿多彩的植物 课时安排 1-1 总课时 1 教学目标 1.通过图片说出常见植物的名称。 2.通过测量树的粗细、拓树皮、用鼻子闻、用眼睛看等用多种方法，初步认识并描述植物的特征。 3.通过讨论真花与假花的区别，意识到植物共有的特征和人类的生活离不开植物。 教学重难点 重点：描述植物的主要特征。 难点：用多种方法初步描述植物的主要特征。 教学准备 教师材料：植物、任务表、假花、植物图片、植物视频资料、多媒体课件 学生材料：水彩笔、绳子、胶水、蜡笔、胶带 教 学 过 程 个 性 化 备 课 一、导入新课： 1.谜语导入：绿头发，长又长，天天河边梳头忙。谁来梳，风来梳，小河当镜亮光光。梳好了，风走了，谢谢风儿来帮忙。它是谁呢？ “柳树” 2.出示柳树图片。 二、观察探究，实践新知: 1.提问：除了柳树，同学们你们还认识它们吗？说一说它们的特点。（出示常见植物图片） 2.提问：我们在日常生活中经常见到这些植物，但同学们仔细地观察过他们吗？你都是怎么观察的呢？ 3.师：今天给同学们介绍几种观察植物的方法。 （1）同学们都看过大树，可我们如何将大树的皮画下来呢？ 老师有种简单的方法：拓树皮。 将一张白纸放在树干上，扶住白纸；用手反复按压白纸；平捏蜡笔轻轻地均匀的涂抹。 这样树皮就被我们画下来了。 （2）量树干的粗细。 我们要用