南京市某校苏教版四年级科学下册《降落伞（第一课时）》集体备课教案.docxVIP

苏教版《科学》四年级下册教学设计 教学内容 降落伞 课时安排 2-1 总课时 2 教学目标 1.了解降落伞的构造及原理。 2.能够利用现有材料，设计并制作简易降落伞。 教学重难点 重点：探究出降落伞下降的速度与哪些因素有关。 难点：制作一个性能良好的降落伞。 教学准备 线段、衣夹、手帕、牛皮纸、塑料袋、剪刀、秒表。 授课时间 教 学 过 程 个 性 化 备 课 一、导入新课。 1．多媒体出示一个跳伞员跳伞的图片，提问：是什么使这个人安全着落的呢？谁能描述一下跳伞员跳伞的情景？ 2．讲述：小小降落伞，空中开花本领高。那么，降落伞在下降的过程中，受到了哪些力的作用呢？这些力的方向是怎样的呢？ 二、展示降落伞。 1．提问：小朋友，你们想不想来做个小伞兵呢？那好，我们来把课前制作的小小降落伞拿出来吧，现在每人都有一个属于自己的降落伞了，谁愿意来让你的降落伞试一下？ 2．活动：几名学生演示降落伞的下落。（学生做简单介绍） 3．讲述：从刚才演示的几只降落伞来看，同学们在课外真是动了一番脑筋，降落伞做得都很精致，而且各有特色，你们这么多的降落伞，都看得老师有点眼花了。同学们，你们能不能来给这些降落伞分分类？可以怎样来分？ 4．学生思考并交流给降落伞分类的方法。 （1）、哪些是用塑料纸做伞面的？ （2）、哪些伞面做成了方形的？ （3）、哪些伞绳超过了5厘米？ 5．提问：刚才有几位