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- 2020-07-24 发布于山东
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小班美术《朵朵花儿开》
设计理念为了让幼儿用自己的双手使用平时不起眼的材料去创造“花”,去感受“花朵”或者“绿叶”的样子。我想到了手指点画,用大拇指、食指、小指来点画花朵与花叶。这是一种新的作画方式,不仅可以提高孩子们的动手操作能力,也让孩子们体会到不同的作画方式可以带来不同的乐趣。大大满足了幼儿的兴趣和需要。设计思路: 春天是花儿绽放的季节,幼儿园里的小花小草,小区里的迎春花、桃花这几天开得特别旺盛,每次带孩子们到小区散步时,孩子们都争着问我:“老师,这些是什么花呀?”其实我也只知道它们中少数,其它具体叫什么,我也不知道,但是孩子们常常会被这些漂亮的花儿吸引,在那里留恋忘返,我想怎样能让孩子们更好的了解呢?于是我想到了手指点画,这是一种新的作画方式,不仅可以提高孩子们的动手操作能力,也让孩子们体会到不同的作画方式可以带来不同的乐趣。活动目标: 1、 感受不同的作画方式带来的乐趣。 2、 学习点画的作画方式,提高动手操作能力。 3、 能大胆随意点画,学习围绕花蕊点画花瓣。活动准备: 稀稠适当的各色水粉颜料,纸,抹布。活动重点与难点:学会用大拇指与食指与小指点画。难点分级个层次解决:第一层:学习单点画,即用手指一点,用手指指纹点画出花形。第二层:在学会单点画的基础上学习用多点画的方式点画出花瓣。 第三层
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