语文新课程标准模拟试题及答案.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
霍市一小教师基本功达标测试 语文新课程标准试题 (2012~2013 学年度第一学期) 姓名 _____________得分_____________ 一、填空题。(6 分) 1、语文课程应致力于学生( )的形成和发展。 2、语文教学应在( )平等对话的过程中进行。( )是语文学习的主人,( )是 学习活动的引导者和组织者。 3、课程目标按( )整体设计,根据( )、( )、 ( )三个维度设计。 4、课程目标的总目标部分一共 10 条,第 3 条要求培植热爱祖国语言文字的情感,养 成语文学习的( )和( ),掌握最基本的( )。 5、语文课程标准将原来的中高年级“以写记叙文为主”改成了“能写 ( )”。 二、单选题。根据新课标,选择符合课标理念的大写字母填入题后的( )内。 (每个小题 2 分,共 10 分) 1、关于语文课程的基本特点,全日制义务教育语文课程标准(实验稿)(以下简称“新课 标”)的观点是:( ) A、工具性 B 、人文性 C 、工具性与人文性的统一 D 、工具性、思想性与人文性的 统一 2、第一学段新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是:( ) 1 A、了解 B 、基本掌握 C 、掌握 D 、不要求 3、新课标学段阅读目标要求中的第 7 条:学习略读,粗知文章大意,是哪个学段提出 的:( ) A、第一学段    B、第二学段 C 、第三学段    D、第四学段 4、阅读教学过程是:( ) A、学生与文本之间对话的过程。B、学生与教师之间对话的过程。 C、教师与文本之间对话的过程。D、学生、教师、文本之间对话的过程。 5、锻炼学生口语交际能力,应鼓励学生:( ) A、在各科教学活动以及日常生活中。B、在口语交际课中 C、在家庭生活中 D 、在与社会人交往中 三、多选题。根据新课标,选择符合课标理念的大写字母填入题后的( )内。(共 10 分) 1、 关于课程的基本理念, “新课标”正确恰当的表述是:( ) ①全面提高学生的语文素养。 ②积极倡导自主、合作、探究的学习方式。 ③努力 建设开放而有活力的语文课程。 ④正确把握语文教育的特点。 A、①②③④ B 、①③④② C 、②③④① D 、①④②③ 2、关于第一学段识字与写字,新课标提出:( ) ①识字写字是阅读和写作的基础。 ②1~2 年级要多认少写。 ③引导学生掌握基 本的书写技能。 ④初步感受汉字的形体美。 A、①②③④ B 、③④ C 、②③④ D 、①③④ 2 3、各个学段的阅读教学都要重视 :( ) ①朗读 ②分角色读。 ③表演读。④默读 A、①②③④ B 、①④ C 、②③ D 、③④ 4、综合性学习的评价应着重于学生的:( ) ①合作精神 ②创新意识 ③参与程度 ④探究精神 A、①②③ B 、③④ C 、②④ D 、①②③④

文档评论(0)

158****6415 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档