语文学科期中考试质量分析会发言稿.pdfVIP

语文学科期中考试质量分析会发言稿.pdf

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期中考试质量分析会发言稿 民主新街小学 陈维素 我校与第十周星期五组织了全校期中考试。考试的结果能更全面的 检验前一段时间教学的效果、发现问题、找出不足,为下一段教学工作 的改进提供依据。下面就我校本次考试谈谈自己看法: 一、考试组织情况分析 本次考试前任课教师基本上没有做复习准备,但是学校组织考试时 体现了严肃性和重要性,监考严格,基本上杜绝了作弊现象,阅卷严肃 认真,成绩较为真实。 二、试卷分析。 本次考试,从任课老师的交流来看教师们对大部分试卷的评价 好 ,试题做到了紧扣教材,注重基础,难易适中,比 适宜我们学生完成, 总的来说 够起到阶段检测的作用。 三、存在的问题及对策 这一次考试暴露出学生普遍基础差的问题:一年级数学较难,不少 学生中数学不会计算、不会答题,优差悬殊;一年级语文优差悬殊尤其严 重,后进生在拼音生字词句上没有打好基础,阅读 困难,需采取有效 的教学方法,尽可能的提高后进生的成绩;二三四年级同样在不同程度 上存在以上问题;五年级中,基础 好,优差生 平衡,但是缺少成绩特 别优异的学生。 四、下一步工作的重点和要求 1. 做好常规教学工作,要求各位教师深入备课,认真上 课,及时批改作业,积极听课学习他人先进教学经验和方法,提 高教育教学水平。 2. 形成良好的校风学风,培养学生的学习兴趣 期中考试后,各班要进行奖励,既要奖励考试考得好的,也要奖励 分数不高但进步很大的学生,从而激发学生的学习兴趣;要减轻学生压 力,杜绝厌学情绪;适当开 展一些文体活动、班级竞赛活动,增强班级凝聚力,让学生在学习 之余找到一些健康有益的快乐。力争每个班形成良好的班风,全校形成 良好的学风。 .加强优差生辅导工作 教师要结合学生实际情况逐一分析,尤其是名次靠前的学生,培养 优等生,带领全班学生,共同进步。找 差学生谈话,改正不良的学习习 惯,鼓劲加油,采取各种形式进行辅导,还可以优生帮差生等方式,巩固 差生的基础。力求提高和突破。篇二:期中考试质量分析会发言稿 期中考试质量分析会发言稿 史召桥学校焦军波 我校在中心校的统一安排下,我校于2015年4月29- 30 日组织了一至六年级期中考试。考试的结果能更全面的检验前一段时 间教学的效果、发现问题、找出不足,为下一段教学工作的改进提供依 据。下面就我校本次考试总结如及今后教学工作谈谈自己看法: 一、考试组织情况分析 本次考试前任课教师基本上没有做复习准备,但是学校组织考试时 体现了严肃性和重要性,监考严格,杜绝了作弊现象,阅卷比较严肃认 真,成绩较为真实。 二、试卷分析。 本次考试,从任课老师的交流来看,教师们对大部分试卷的评价 好,有个别题型是平时没训练过的。试题做到了紧扣教材,注重基础,难 易适中,适宜我们学生完成,总的来说 够起到阶段检测的作用。 三 存在的 问题及对策 这一次考试暴露出学生两极分化严重普遍的问题:一年级就优差悬 殊;等到了高年级差距会更大的。后进生在拼音生字词句上没有打好基 础,没有学习兴趣,更没有良好的学习习惯,需采取有效的教学方法,尽 可能的提高后进生的成绩;三四五六年级同样在不同程度上存在以上 问 题;语文方面,急待提高学生的阅读、写作能力。低年级培养学生读、听、 说能力。数学加强学生知识的形成过程的教学,培 养学生的逻辑思维能力。 四 下一步工作的重点和要求 1、做好常规教学工作,要求各位教师深入备课,认真上课,及时批 改作业,积极听课学习他人先进教学经验和方法,提高教育教学水平。 2、形成良好的校风学风,培养学生的学习兴趣 期中考试后,各班要进行奖励,既要奖励考试考得好的,也要奖励 分数不高但进步很大的学生,从而激发学生的学习兴趣;要减轻学生压 力,杜绝厌学情绪;适当开展一些文体活动、班级竞赛活动,增强班级凝 聚力,让学生在学习之余找到一些健康有益的快乐。力争每个班形成良

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