三年级上音乐教案.pdfVIP

泸县福集镇沙土小学三年级上音乐教案 总课 课题 童 年 单元课时 时 执教者 课型 新授课 听《童年的回忆》、 《我们多么幸福》，唱《摇啊摇》、 《小酒窝》等作品， 教学内 表达出对童年生活的回忆与热爱。 我们要珍惜今天的幸福生活， 深切地体现 容 本课《童年》的主题及 “音乐与人 ”的亲密联系。 在音乐实践活动中，初步了解速度在音乐表现中的作 用。 知识与技能 听辨音的高低并进行模唱，初步能唱准，具有一定的 教学 音准能力。 目标 过程与方法 听、体会，合作 对童年生活的回忆与热爱。我们要珍惜今天的幸福生 情感态度与价值观 活 1 、聆听、欣赏。听辨音的高低并进行模唱， 能基本唱准。 重点 课前 2 、休止符、有感情演唱歌曲。 多媒体 录音机 准备 难点 辨音的高低并进行模唱，能基本唱准。 教 学 步 骤 与 授 课 内 容 个性化设计或二次 教学方法： 备课 第 一 课 时 一、组织教学： 师生问好歌。 二、复习歌曲 1 、 请小朋友们说说最喜欢上学期的哪首歌曲 / 或弹一段前奏问学生歌名。 2 、 唱一唱。 三、提出本学期要求 1 、 分组 2 、 宣布平时成绩记载项目（采用竞赛法） 3 、 常规教育 四、新歌教学 1 、导入： 听《劳动最光荣》，说说乐曲情绪，并用动作表演。 1 听《共产儿童团歌》说说乐曲情绪，并用动作表演。 听《摇啊摇》说说乐曲情绪，并用动作表演。 2 、出示童谣学生朗读 3 、出示书上插图，让学生尝试怎样读更能表现图上的意境，教 师采用两种方法让学生选择 ,学生边划船边朗 读。 4 、 说说用以上哪段音乐配比较合适，为什么？ 5 、 放《摇啊摇》录音，学生感受歌曲情绪。 6 、 放《摇啊摇》录音，，学生做划船律动，体验 6/8 拍的强 弱感。 用 ‘LU哼唱。’ 7 、 放录音，学生轻声唱歌词，让学生发现最后一句唱 2 边。 8 、 再跟唱一边，找一找难唱处， 重点练唱： 3 5 1 6 │5 5 │ 摇 到 外婆 桥