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第五章 一元一次方程
1. 理解方程的概念, 能够根据要求列出恰当的方程, 能够对方程模型进
行准确的判断;
2. 熟练掌握移项、去括号、合并同类项等化简方程的方法,掌握解一元
教学目标 一次方程的步骤;
3. 能够分析实际问题中的已知量和未知量, 以及它们之间的关系, 能够
熟练找出题目中的等量关系,并列出方程进行求解,并根据问题判断
“解”的合理性。
教学重点 移项、去括号、合并同类项等化简方程的方法
教学难点 能列方程解应用题
教学方法建议 讲授法,讲练结合
课堂精讲例题 搭配课堂训练题 课后作业
A 类 (4 )道 (10)道 (4 )道
选材程度及数量
B 类 (9 )道 (8 )道 (7 )道
C 类 (6 )道 (6 )道 (5 )道
第 1—— 2 课时 一元一次方程相关概念及解法
一、知识梳理
1.等式及其性质
⑴ 等式:用等号“ =”来表示 关系的式子叫等式 .
⑵ 性质:① 如果 a b ,那么 a c ;
a
② 如果 a b ,那么 ac ;如果 a b c 0 ,那么 .
c
2. 方程、一元一次方程的概念
⑴ 方程:含有未知数的 叫做方程;使方程左右两边值相等的 ,叫做方程
的解;求方程解的 叫做解方程 . 方程的解与解方程不同 .
⑵ 一元一次方程:在整式方程中,只含有 个未知数,并且未知数的次数是 ,系
数不等于 0 的方程叫做一元一次方程;它的一般形式为 a 0 .
3. 解一元一次方程的步骤
①去 ;②去 ;③移 ;④合并 ;⑤系数化为 1.
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4 .易错知识辨析
(1)判断一个方程是不是一元一次方程,首先在整式方程前提下,化简后满足只含有一
1
2 2x 2 2 x 1
个未知数, 并且未知数的次数是 1,系数不等于 0 的方程,像 ,
x
等不是一元一次方程 .
(2 )解方程的基本思想就是应用等式的基本性质进行转化,要注意:①方程两边不能乘
以(或除以)含有未知数的整式,否则所得方程与原方程不
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