原创力文档- 47
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- 2020-07-27 发布于浙江
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《口语交际：爱护眼睛，保护视力》精品教案
教学目标：
1.能够围绕“爱护眼睛，保护视力”这个话题展开讨论，说话富有条理。
2.能认真听别人发表意见，小组讨论时，音量适中，不影响其他小组讨论。
3.形成“爱护眼睛，保护视力”小建议，养成爱护视力的好习惯。
教学重点：
组织好小组活动，充分调动学生发言的积极性。培养学生爱护视力的好习惯。
教学时间：
1课时
教学过程：
一、情境导入
创设情境，导入新课。
1.同学们，你知道眼睛对于我们的重要性吗？我们来做一个游戏吧！
预设：
请你蒙上眼睛，从门口走到自己的座位上。
学生活动。
2.请你说一说自己的感受。
预设：没有视力，寸步难行。
3.眼睛是心灵的窗口，它很脆弱，容易受到伤害。平时，你注意保护自己的眼睛吗？
学生反思自我，自由回答。
4.请你观察周围的同学，看一看他们的视力情况。
预设：发现生活中弱视、斜视、近视等现象。
5.你知道视力下降是什么后果吗？
出示模糊图片，感受视力下降的危害。
二、小组交流
1.同学们，我们在小组交流中要注意什么？
学生自由交流。
预设：
（1）注意说话的音量，避免干扰其他小组。
（2）不要重复别人说过的话。
（3）想法接近可以先表示认同，再继续补充。
2.出示常见的眼病，分析这些疾病产生的原因是什么？
学生自由交流。
3.我们应该怎样保护自己的视力？
出示图片
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