部编版四年级语文上册《语文园地七》教学教案.docxVIP

PAGE4 / NUMPAGES4 《语文园地七》精品教案 教学目标： 1.学会把握课文的主要内容。 2.理解形容人物的词语并学会准确使用。 3.体会反问句的语气感情，练习使用反问句。 4.积累背诵《别董大》，理解诗歌的内容。 教学重点： 1.学会把握课文的主要内容。 2.积累背诵《别董大》，理解诗歌的内容。 教学时间： 1课时 教学过程： 一、导入新课 天下兴亡，匹夫有责。 ——[明]顾炎武 本单元我们学习一个个爱国楷模的事迹，今天老师和大家一起走进《语文园地》，继续学习他们的优良品质。 二、交流平台 1.小组交流。 同学们，你喜欢阅读吗？阅读文章，要注意把握文章的主要内容。你用什么方法来把握文章的主要内容呢？和同学交流一下吧。 2.自由交流。 3.学生展示。 预设： 甲：我发现题目有时能提示文章的主要内容，如《观潮》《盘古开天地》。 乙：弄清事情的起因、经过、结果，能帮助我们把握文章的主要内容，如《普罗米修斯》。 丙：有的文章写了不止一件事，如《为中华之崛起而读书》一共写了三件事，可以先弄清每件事讲了什么，然后把几件事连起来，就能把握文章的主要内容了。 丁：…… 4.想一想，你还用什么方法来把握文章的主要内容？把你的独特见解和同学交流一下吧！ 三、词句段运用 （一）读一读，想想这些词语一般用来形容哪些人。 1.出示词语。 志存高远 精忠报国 大义凛然 英勇无畏 视死如