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第一百五十一题 有的干部认为学习是来虚的， 领导干部组织集体学习还不如干点实事。 对
这种观点你怎么看？ 第一百五十一题 参考答案：
1 、这种观点是不正确的。
2 、简要论述学习的重要性。领导干部要始终把学习问题摆在重要位置。
3 、要正确处理好学习与工作的关系。 不要把学习和工作对立起来，通过学习，不断提高
工作质量和效率，通过工作实践，把学习成果运用到工作中去，实现学习的目的， 使工作与
学习相互促进。
第一百五十二题 工作中发现下属明显违背组织意图， 处理问题不当时， 你怎么办 ? 第一百
五十二题 参考答案：
1 、要及时指出。当发现自己的下属处理问题不当时，作为领导应及时找其谈话，指出这样
做不恰当的原因，可能导致的不良后果。
2 、要耐心帮助。要帮助下属具体分析处理问题不当的原因，总结经验，汲取教训，并找出
解决问题的办法。
3 、要给予体谅。首先要分清事件性质，原则问题在给予体谅的同时必须按章处理，非原则
问题在批评教育的同时要给予充分体谅。
4 、要主动为处理问题不当的下属承担责任，推功揽过。
第一百五十三题 你认为自己能力很强， 但不被领导重用怎么办？ 第一百五十三题 参考答
案：
1 、首先我会正确对待。在工作中不是每个人都能得到重用的，它只是领导对我的工作和能
力的一种肯定。所以，即使不被重用，我还是会作好各项工作的。
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2 、不被重用， 说明我还有一些方面不尽人意， 有不适应本职工作或不适应领导需要的能力，
对此，我会认真学习，不断进步。
3 、不被重用不等于我本身没有价值，应该对自身充满信心，并加倍努力，但在心态上不能
以被重用为最高标准，它更多的应该是一种鼓励。
4 、我相信是金子总会发光的。
第一百五十四题 领导行为就其风格而言， 主要有两种倾向： 高度工作取向的领导总是强调
工作目标的实现； 注重人际关系的领导则着力于满足下属的福利需求等。 你如何看？ 第一
百五十四题 参考答案：
1 、两种领导风格都有正确与片面之处。
2 、 高度工作取向的领导有明确的行为指向，有利于保证工作目标的如期实现，但容易忽
视下属的需求和感受，把下属视为达成工作目标的工具。
3 、注重人际关系的领导比较关心下属，能够造成下属较高的满意度，促进下属工作绩效的
提高，但容易使注意力和精力偏离工作目标，甚至影响秩序。
4 、应找到两种领导风格的结合之外，同时还应做到依具体情况确定不同的领导方式，有的
放矢地实施领导。
第一百五十五题 “作为副职，在和主要领导研究问题时，你认为自己的意见正确，提出
后却不被采纳，面对这种情况，你如何处理？ 第一百五十五题 参考答案：
1 、要处以公心，冷静对待，不要为此闹情绪，影响工作，也不要闹矛盾，影响团结；
2 、要再全面分析自己意见的正确性和可行性，并且确保在实施后没有不良后果；
3 、如确认自己的意见切实可行，则可以找合适时机向主要领导进一步反映陈述；
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4 、经过反映陈述，仍得不到赞同和支持，可保留意见；
5 、若属重大原则问题可向上级反映。
第一百五十六题 你如果成为一名副处长（处长） ，对提高本处室人员的素质有何打算？ 第
一百五十六题 参考答案：
1 、高度重视，在抓好处室日常工作的同时，大力加强自身建设。
2 、坚持高标准、严要求，采取有效措施（如抓学习，抓制度）提高本处室人员素质，并落
到实处。
3 、不断提高自己的思想、业务素质，当好表率。
第一百五十七题 你对“不在其位，不谋其政”有何看法 ? 第一百五十七题 参考答案：
这句话要从不同的角度来看：
1 、从工作责任感上讲，在做好本职工作的同时，对职责以外的工作不能抱着事不关已、高
高挂起的态度。
2 、从全局利益上讲，无论别人的工作还是自
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