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  • 2020-07-30 发布于广东
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今泰学院推荐文档 第 PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 unit 7 follow me教学设计 Unit 7 follow me teaching design 编订:JinTai College 编订:JinTai College unit 7 follow me教学设计 前言:小泰温馨提醒,英语作为在许多国际组织或者会议上都是必需语言,几乎所有学校选择英语作为其主要或唯一的外语必修课。英语教学涉及多种专业理论知识,包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容。本教案根据英语课程标准的要求和针对教学对象是小学生群体的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 1、能听懂,会说四个器官单词△★ 2、能听懂指令:touch your…并做出准确的动作。△ 3、会说儿歌follow me.△ 二、教学重点、难点 见教学要求,△为重点,★为难点 三、教学时间: 四课时 step 1 free talk good morning good afternoon good evening is this a…? what’s this? step 2 look and learn 1.look at the picture and learn the words 2.practice in pairs 3.listen and point 4.do exercise 5.read step 3 assignment read the book step 1 revision 1.free talk 2.listen and point 3.check step 2 learn to say 1.touch your 2.look and say 3.practice in pairs 4.act(请学生到讲台前表演,用touch your 的口令,指示其他同学做动作,一方面可以帮助学生掌握所学的句型,另一方面可以帮助学生巩固单词) step 3 assignment read the book step 1 free talk step 2 say a rhyme 1.listen and look 2.learn to say 3.read in pairs 4.read and act(运用多种方式让学生说儿歌,帮助记忆) step 3 assignment 做练习 Designed By JinTai College

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