沪粤版八年级物理上册第三章3.1. 光世界巡行 教学设计.docVIP

3.1 光世界巡行 教学目标 1.了解光的用途，知道光与人类生活密切相关。 2.知道光在同一种均匀介质中沿直线传播，并能用来解释影子的形成等现象。 3.知道光在不同介质中传播速度不同，记住真空中的光速。 教学重点：光的直线传播。 教学难点：建立“光线”模型，并运用“光线”分析影子的成因等现象。 教具准备 激光演示器、盛有水的水槽、手电筒、白炽台灯、棱镜、带狭缝的屏、白屏、玻璃等。 教学过程 一、引入新课 利用多媒体课件播放：播放一幅幅美丽的城市夜景、绚丽多彩的极光。图略 同学们欣赏了美丽的城市夜景、绚丽多彩的极光，正是有了这色彩斑斓的光，世界才被打扮得如此美丽，如此迷人。对于光，同学们想知道些什么呢？今天我们先来学习光。 二、教学新课 光能为我们做些什么？ [师]我们的生活离不开光．光每天都为我们服务．光能为我们做些什么？?结合课本中的图片，了解光的作用。 『板书』?1、 光的作用--光能为我们做些什么?a、 光能使我们看见物体 （产生视觉）?b、 阳光使冰雪熔化 （改变环境，调节温度）?c、 花草树木依靠光合作用茁壮成长（光合作用）?d、 依靠光可以遥控电视 （光遥控）?e、 太阳能汽车依靠光能行驶 （提供能量）?f、 现代通信利用光导纤维扩容和提速（光纤通讯）?[师]你还能说出光的其他一些用途吗？（课前已经布置同学们查找资料用于课堂交流）?[生]阳光中